Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Tez Çalışması (DR) LEE 601 0 + 1 0,0 20,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisansüstü
Dersin Türü Tez
Dersin Verilişi Yüz yüze
Dersin Koordinatörü
Dersi Verenler Doç. Dr. Müberra ÇELEBİ
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Tez aşamasında olan öğrencilere danışman öğretim üyesi ile çalışacağı konuya ilişkin literatürü izleyebilme, değerlendirebilme ve tartışabilme yeteneğinin kazandırılmasıdır.
Dersin İçeriği Öğrencilerin tez çalışmasında yararlanacağı güncel teknikleri bilimsel etik ve laboratuvar çalışma ilkelerine uyarak tek başına uygulayabilme, modifiye edebilme ve bulguların yorumlanması aşamasında yetkin hale gelerek bilimsel bir çalışma üretmeleri üzerinedir.
Ders Öğrenme Kazanımları - Kaynak taraması yapar.
- Öğrenci tez yazımı ile ilgili genel kuralları ve yaklaşımları tartışabilir
- Öğrenci, ders süresince eleştirel okuma, anlama, sentez yapma, karşılaştırma ile ilgili becerileri uygulayabilir
- Çalışma konusuyla ilgili güncel bilgileri takip etme ve tez yazabilme becerisi geliştirirler.
- Akademik yazım kuralları ile ilgili etik ve biçimsel ilkeleri uygulayabilir
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Tez konusu ile ilgili alanyazın taraması
2. Hafta Tez konusu ile ilgili alanyazın taraması
3. Hafta Tez konusu ile ilgili alanyazın taraması
4. Hafta Tez içeriğinin belirlenmesi
5. Hafta Tez içeriğinin belirlenmesi
6. Hafta Alanyazın taraması sonucunda yararlanılacak kaynakların belirlenmesi
7. Hafta Alanyazın taraması sonucunda yararlanılacak kaynakların belirlenmesi
8. Hafta Alanyazın taraması sonucunda yararlanılacak kaynakların belirlenmesi
9. Hafta Öğrencinin tezi yazması ve danışmanı ile düzeltmesi
10. Hafta Öğrencinin tezi yazması ve danışmanı ile düzeltmesi
11. Hafta Öğrencinin tezi yazması ve danışmanı ile düzeltmesi
12. Hafta Öğrencinin tezi yazması ve danışmanı ile düzeltmesi
13. Hafta Tezin şekilsel düzeltilmesi
14. Hafta Tezin son halinin enstitüye gönderilmesi
Kaynaklar
Karasar N. (2014). Bilimsel araştırma yöntemi: Kavramlar, ilkeler, teknikler (26. baskı). Nobel.
Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, E. A., Karadeniz, Ş., & Demirel, F. (2010). Bilimsel araştırma yöntemleri (5. baskı) Pegem Akademi.
Creswell, J. W. (2007). Qualitative inquiry and research design choosing among five traditions. Sage.
Creswell, J. W. (2015). Nitel araştırma yöntemleri: Beş yaklaşıma göre araştırma ve araştırma deseni (M. Bütün ve S. B. Demir, Çev.). Siyasal.
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 DK4 DK5 Ölçme Yöntemi
PY1 5 0 0 0 0 0 40,60
PY3 5 0 0 0 0 0 40,60
PY6 5 0 0 0 0 0 40,60
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Uygulama 1 15 15
Görsel Sunum 2 15 30
Sözel Anlatım 1 15 15
Diğer Faaliyetler 1 10 10
Araştırma 2 18,5 37
Ara Sınav 1 1 20 20
Ödev 1 2 15 30
Ödev 2 2 15 30
Final 1 20 20
Uygulama 2 15 30
Uygulama DS 2 15 30
Sınıf İçi Etkinlik 15 16,2 243
Toplam İş Yükü 510
Dersin AKTS Kredisi 20,0