Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
Kırsal Rekreasyon Alan Planlama | PEM528 | 3 + 0 | 3,0 | 8,0 |
Ön Koşullar | Yok |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
Dersin Türü | Ders |
Dersin Verilişi | yüz yüze |
Dersin Koordinatörü |
Prof. Dr. Haldun MÜDERRİSOĞLU |
Dersi Verenler | |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Kırsal rekreasyon alanlarının sınıflandırılması, kırsal rekreasyon alanlarının planlanması ile planlama yöntemlerine ve tasarım ilkelerine ilişkin bilgiler vermektir. |
Dersin İçeriği | Rekreasyon Tanımı ve Türlerini bilir. Rekreasyon Planlama Yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur. Kırsal Rekreasyon Alanları ve çeşitlerini öğrenir. Kırsall Rekreasyon Alanlarının Planlama Yöntemlerini bilir.Proje Çalışmasında, öğrendiklerini uygulamaya aktarma becerisi kazanır. |
Ders Öğrenme Kazanımları |
- Rekreasyon Tanımı ve Türlerini bilir. Rekreasyon Planlama Yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur. Kırsal Rekreasyon Alanları ve çeşitlerini öğrenir. Kırsall Rekreasyon Alanlarının Planlama Yöntemlerini bilir.Proje Çalışmasında, öğrendiklerini uygulamaya aktarma becerisi kazanır. |
Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
---|---|---|
1. Hafta | Giriş | |
2. Hafta | Rekreasyon kavramı ve çeşitleri | |
3. Hafta | Rekreasyon eylemlerinin etkileri | |
4. Hafta | Rekreasyonu etkileyen faktörler | |
5. Hafta | Kırsal rekreasyon ve planlaması | |
6. Hafta | Kırsal rekreasyon alanları | |
7. Hafta | Kırsal rekreasyon alanları | |
8. Hafta | Kırsal rekreasyon alanlarının planlama yöntemleri | |
9. Hafta | Kırsal rekreasyon alanlarının planlama yöntemleri -1 | |
10. Hafta | Kırsal rekreasyon alanlarının planlama yöntemleri -2 | |
11. Hafta | Kırsal rekreasyon alanlarının planlama yöntemleri -3 | |
12. Hafta | Kırsal rekreasyon alanları planlama ve tasarım ilkeleri-1 | |
13. Hafta | Kırsal rekreasyon alanları planlama ve tasarım ilkeleri-2 | |
14. Hafta | Kırsal rekreasyon alanları planlama ve tasarım ilkeleri-3 |
ALTINÇEKİÇ, H., Ders Notları ALTUNKASA, M. F., 1998: Rekreasyonel Planlama Organizasyonu, Ç.Ü. Ziraat Fakültesi Yardımcı Ders Kitapları, Genel Yayın No: 5, Yayın no: B-4, Adana. GOLD, M.S., 1973: Urban Recration Planning, Lea&Fobigar, Philadelphia. KÖSEOĞLU, M., 1981: Türkiye?de Çevre Koruma ve Rekreasyon Planlaması, E.Ü. Ziraat Fakültesi Yayınları, No: 414, İzmir. MÜDERRİSOĞLU, H., 2002: Açıkhava Rekreasyonunda Taşıma Kapasiteleri-Rekreasyonel Kullanım İlişkilerinin İncelenmesi, Doktora Tezi. İ.Ü. Fen Bilimleri Enstitüsü, İstanbul. PEHLİVANOĞLU, M.T., 1986: Belgrad Ormanı?nın Rekreasyon Potansiyeli ve Planlama İlkelerinin Tespiti, Doktora Tezi, İ.Ü. Orman Mühendisliği Anabilim Dalı, İstanbul. |
Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | Ölçme Yöntemi |
---|
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
---|---|---|---|---|---|---|
Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ara Sınav 1 | 1 | 3 | 3 |
Ödev 1 | 5 | 2 | 10 |
Ödev 2 | 5 | 2 | 10 |
Uygulama | 6 | 2 | 12 |
Toplam İş Yükü | 35 | ||
Dersin AKTS Kredisi | 8,0 |