| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Metropoliten Kent Yönetimi ve Akıllı Şehir Uygulamaları | PEM531 | 3 + 0 | 3,0 | 8,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüzyüze |
| Dersin Koordinatörü |
Doç. Dr. Hicran HAMZA ÇELİKYAY |
| Dersi Verenler |
Doç. Dr. Hicran HAMZA ÇELİKYAY |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Metropoliten yönetim kavramının kuramsal çerçevesi, dünyada metropoliten yönetimlerin tarihi gelişimi, Yeni kentsel tanımlamaları öğrenmek, Akıllı Şehir Kavramı ve Bileşenlerini kavramak, Türkiye’deki ve Dünyadaki Akıllı Şehirler ve Sıralamaları ile Akıllı Şehir Uygulama Örneklerini incelemek. Türkiye'de metropoliten yönetimler, dünyanın önde gelen metropollerindeki akıllı şehir uygulamaları ve İstanbul Kenti Örneklerini kavramak. |
| Dersin İçeriği | Kent Kavramı ve Kent Kuramları teorik çerçevesi Metropoliten Kent, Metropoliten Alan ve Metropoliten Yönetim Kavramsal Çerçevesi, Metropoliten Yönetimin Gerekliliği Metropoliten Yönetim Ölçek Tartışmaları Türkiye’de Metropoliten Kent Yönetiminin Gelişim Süreci Tarihi -I Türkiye’de Metropoliten Kent Yönetiminin Gelişim Süreci Tarihi -II Kentler arası ilişkiler, “küresel kent”, “yarışan kentler / metropoller”, “marka şehirler” Kentler arası ilişkiler, “odak şehir”, “sakin şehir”, “sürdürülebilir şehirler” vb. tartışmalar ve yeni kentsel işlevler Akıllı Şehir Kavramı ve Bileşenleri (Akıllı Yönetişim, Akıllı Çevre, Akıllı Ulaşım, Akıllı Toplum, Akıllı Ekonomi) Avrupa Komisyonu Akıllı Şehir Alanları Akıllı Şehir Endeks, Olgunluk Modeli ve Göstergeleri Akıllı Şehirlerde Yükselen Küresel Eğilimler ve Yeni Teknolojiler Dünyadaki Akıllı Şehirler ve Sıralamaları ile Akıllı Şehir Uygulamaları İstanbul Kenti Akıllı Şehir Çalışmaları |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Kent ve Metropoliten Kent Kavramlarının öğrenilmesi, Metropoliten Yönetim Şekillerinin Öğrenilmesi Metropoliten Kentleşme Sorunlarının ve Çözüm Yöntemlerinin Tartışılması Dünya Metropollerindeki akıllı şehir uygulamaları İstanbul Kenti akıllı şehir uygulamaları |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Dersin yöntemi ve kaynaklarına ulaşma hakkında bilgilendirme | |
| 2. Hafta | Kent Kavramı ve Kent Kuramları teorik çerçevesi | |
| 3. Hafta | Metropoliten Kent, Metropoliten Alan ve Metropoliten Yönetim Kavramsal Çerçevesi, Metropoliten Yönetimin Gerekliliği | |
| 4. Hafta | Metropoliten Yönetim Ölçek Tartışmaları | |
| 5. Hafta | Türkiye’de Metropoliten Kent Yönetiminin Gelişim Süreci Tarihi -I | |
| 6. Hafta | Türkiye’de Metropoliten Kent Yönetiminin Gelişim Süreci Tarihi -II | |
| 7. Hafta | Kentler arası ilişkiler, “küresel kent”, “yarışan kentler / metropoller”, “marka şehirler” | |
| 8. Hafta | Kentler arası ilişkiler, “odak şehir”, “sakin şehir”, “sürdürülebilir şehirler” vb. tartışmalar ve yeni kentsel işlevler | |
| 9. Hafta | Akıllı Şehir Kavramı ve Bileşenleri (Akıllı Yönetişim, Akıllı Çevre, Akıllı Ulaşım, Akıllı Toplum, Akıllı Ekonomi) Avrupa Komisyonu Akıllı Şehir Alanları | |
| 10. Hafta | Akıllı Şehir Endeks, Olgunluk Modeli ve Göstergeleri | |
| 11. Hafta | Akıllı Şehirlerde Yükselen Küresel Eğilimler ve Yeni Teknolojiler | |
| 12. Hafta | Dünyadaki Akıllı Şehirler ve Sıralamaları ile Akıllı Şehir Uygulamaları | |
| 13. Hafta | İstanbul Kenti Akıllı Şehir Çalışmaları | |
| 14. Hafta | Genel Değerlendirme ve Tartışma |
| Erbay Arıkboğa, “Büyükşehir Belediye Modeli ve Reform”, Marmara Sosyal Araştırmalar Dergisi, Haziran 2012. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|
| PY1 | 3 | 0 | - |
| PY2 | 0 | 0 | - |
| PY3 | 0 | 0 | - |
| PY4 | 0 | 0 | - |
| PY5 | 0 | 0 | - |
| PY6 | 0 | 0 | - |
| PY7 | 0 | 0 | - |
| PY8 | 4 | 0 | - |
| PY9 | 4 | 0 | - |
| PY10 | 4 | 0 | - |
| PY11 | 4 | 0 | - |
| PY12 | 4 | 0 | - |
| PY13 | 4 | 0 | - |
| PY14 | 2 | 0 | - |
| PY15 | 4 | 0 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 2 | 28 |
| Araştırma | 14 | 2 | 28 |
| Diğer Faaliyetler | 11 | 2 | 22 |
| Sözel Anlatım | 6 | 2 | 12 |
| Görsel Sunum | 6 | 2 | 12 |
| Ara Sınav 1 | 10 | 2 | 20 |
| Ara Sınav 2 | 20 | 2 | 40 |
| Toplam İş Yükü | 204 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 8,0 | ||
