Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Yönetim Bilimi ve Peyzaj PEM559 3 + 0 3,0 8,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisansüstü
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi Yüz yüze
Dersin Koordinatörü Prof. Dr. Osman UZUN
Dersi Verenler Prof. Dr. Osman UZUN
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Yönetim, belli bir amacın gerçekleştirilmesi için; personel (insan kaynakları), maddi kaynaklar, zaman ve mekân unsurlarının en verimli şekilde kullanılmasıdır.
Dersin İçeriği Yönetim biliminin konusu, yönetimin nasıl olduğu, nasıl olması gerektiği ve nasıl olacağının incelenmesidir. Bu dersin amacı ülkemizdeki yönetim yapısı ile peyzaj mimarlığı ilişkisinin ortaya konulmasıdır.
Ders Öğrenme Kazanımları - Yönetimin temel fonksiyonları
- Türkiye’nin İdari Örgütlenmesi
- Farklı Bakanlıklar ve Peyzaj Mimarlığı ilişkisi
- ULuslararası örgütler ve peyzaj ilişkisi konularında bilgi sahibi olmaktır
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Yönetim Bilimine Giriş
2. Hafta Yönetimin Temel Fonksiyonları
3. Hafta Yönetim Biliminde Yeni Yaklaşımlar
4. Hafta Türkiye’nin İdari Örgütlenmesi
5. Hafta Türkiye’nin İdari Örgütlenmesi
6. Hafta Türkiye’de Çevre Sorunları, Yasal Düzenlemeler, Yönetsel-Politik Yapı, Bakanlıklar ve Çevre Koruma
7. Hafta Ara Sınav
8. Hafta Çevre ve Şehircilik Bakanlığı Peyzaj Mimarlığı İlişkisi
9. Hafta Orman Su İşleri Bakanlığı Peyzaj Mimarlığı İlişkisi
10. Hafta Gıda Tarım ve Hayvancılık Bakanlığı Peyzaj Mimarlığı İlişkisi
11. Hafta Kültür ve Turizm Bakanlığı Peyzaj Mimarlığı İlişkisi
12. Hafta Yerel Yönetimler Peyzaj Mimarlığı İlişkisi
13. Hafta Uluslararası Örgütler
14. Hafta Sivil Toplum Kuruluşları Ve Çevre Koruma
Kaynaklar
Zerrin TOPRAK, Çevre Yönetimi ve Politikası, 2.Baskı, Anadolu Matbaası, İzmir, 2003.
Ruşen KELEŞ-Birol ERTAN, Çevre Hukukuna Giriş, İmge Kitabevi Yayınları, İstanbul, 2005.
Ruşen KELEŞ, İnsan, Çevre, Toplum, İmge Kitabevi Yayınları, İstanbul, 1997.
Ayşe YILDIZ, Türkiye’nin Çevre Yönetimi ve Politikasında Özel Çevre Koruma Kurumu Kararlarının Rolü, DEÜ, SBE, Kamu Yönetimi Böl. Yüksek Lisans Tezi, İzmir, 1996.Ayşe YILDIZ, Türkiye’nin Çevre Yönetimi ve Politikasında Özel Çevre Koruma Kurumu Kararlarının Rolü, DEÜ, SBE, Kamu Yönetimi Böl. Yüksek Lisans Tezi, İzmir, 1996.
mer AYKUL, Ekolojik Hukuk, Seçkin Yayınevi, Ankara, 2010.
Zerrin TOPRAK-Ayşe YILDIZ, “Efemçukuru Köyünün Sosyo-Ekonomik Değerlendirilmesi”, İzmir-EfemçukuruMenderes Yöresi Çevresel Etki Değerlendirmesi İsimli ÇED Araştırması Raporu, DEÜ, Mühendislik Fakültesi, İİBF, 1999.
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 DK4 Ölçme Yöntemi
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ara Sınav 1 10 2 20
Ara Sınav 2 20 2 40
Toplam İş Yükü 60
Dersin AKTS Kredisi 8,0