| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Eleştirel Teori ve Sinema | STV621 | 3 + 0 | 3,0 | 8,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü |
Arş. Gör. Gülizar ÖZTÜRK |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, eleştirel teori yaklaşımlarını kullanarak sinemanın ideolojik, kültürel ve toplumsal yapılar üzerindeki etkilerini analiz etmektir. Öğrenciler, sinema filmlerini güç, temsil, kimlik, sınıf, cinsiyet ve ırk bağlamında eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirmeyi öğrenir. Ayrıca, filmlerin toplumsal eşitsizlikleri nasıl görünür kıldığı ya da gizlediği üzerine derinlemesine bir anlayış geliştirmeleri hedeflenir. Ders, öğrencilere eleştirel düşünme becerisi kazandırarak, sinemayı bir kültürel üretim alanı olarak sorgulamalarını sağlar. |
| Dersin İçeriği | Bu ders, eleştirel teorinin sinema üzerindeki etkilerini ve sinemanın toplumsal yapıların yeniden üretimindeki rolünü incelemeyi amaçlar. Frankfurt Okulu, postmodernizm, feminist teori ve postkolonyalizm gibi eleştirel yaklaşımlar çerçevesinde sinema eleştirisi yapılır. Ders kapsamında, filmlerin ideoloji, güç, kimlik ve temsil bağlamında nasıl analiz edileceği tartışılır. Öğrenciler, filmleri eleştirel bir perspektifle değerlendirerek toplumsal eşitsizlik ve ideolojik manipülasyonları sorgulama becerisi kazanır. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Eleştirel teori yaklaşımlarını tanımlayarak sinemanın ideolojik, toplumsal ve kültürel işlevlerini açıklayabilir. - Sinema filmlerini güç, temsil, kimlik, cinsiyet, sınıf ve ırk bağlamında eleştirel bir perspektifle analiz edebilir. - Sinemanın toplumsal eşitsizlikleri ve ideolojik manipülasyonları nasıl yansıttığını veya gizlediğini değerlendirebilir. - Farklı eleştirel kuramların (Frankfurt Okulu, feminist teori, postkolonyalizm, postmodernizm vb.) sinema eleştirisine nasıl uygulandığını gösterebilir. - Sinemanın bir kültürel üretim aracı olarak toplumsal değişim üzerindeki etkilerini tartışabilir. - Eleştirel düşünme becerilerini geliştirerek filmleri disiplinler arası bir bağlamda yorumlayabilir.. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Eleştirel teori ve sinema arasındaki ilişki | Sözel Anlatım Görsel Sunum Araştırma |
| 2. Hafta | Frankfurt Okulu ve Kültür Endüstrisi | Sözel Anlatım Araştırma Görsel Sunum |
| 3. Hafta | Eleştirel yaklaşımlar ve Marksizm | Görsel Sunum Sözel Anlatım Araştırma |
| 4. Hafta | Sinemada ideoloji ve hegemonya | Araştırma Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 5. Hafta | Feminist Teori ve Sinema | Sözel Anlatım Görsel Sunum Araştırma |
| 6. Hafta | Postkolonyalizm ve Sinema | Görsel Sunum Sözel Anlatım Araştırma |
| 7. Hafta | Postmodernizm ve Sinema | Görsel Sunum Araştırma Sözel Anlatım |
| 8. Hafta | Vize Sınavı | Ders Saati |
| 9. Hafta | Sınıf, Kapitalizm ve Sinema | Sözel Anlatım Görsel Sunum Araştırma |
| 10. Hafta | Irk ve Temsil | Sözel Anlatım Araştırma Görsel Sunum |
| 11. Hafta | Belgesel Sinema ve Gerçeklik | Görsel Sunum Sözel Anlatım Araştırma |
| 12. Hafta | Ulus ve Kimlik | Görsel Sunum Araştırma Sözel Anlatım |
| 13. Hafta | Sinema eleştirisine yönelik örnek çalışmalar | Sözel Anlatım Araştırma Görsel Sunum |
| 14. Hafta | Sinema eleştirisine yönelik örnek çalışmalar | Görsel Sunum Sözel Anlatım Araştırma |
| 15. Hafta | Final Sınavı | Ders Saati |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 60 |
| PY2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 60 |
| PY3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 60 |
| PY4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 60 |
| PY5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 60 |
| PY6 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 60 |
| PY7 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 60 |
| PY8 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 60 |
| PY9 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 60 |
| PY10 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 60 |
| PY11 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 60 |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 15 | 3 | 45 |
| Sözel Anlatım | 2 | 1 | 2 |
| Görsel Sunum | 2 | 1 | 2 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Ödev 1 | 10 | 5 | 50 |
| Ödev 2 | 10 | 5 | 50 |
| Kısa Sınav 1 | 10 | 5 | 50 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 204 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 8,0 | ||
