| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Seminer | RES607 | 0 + 1 | 0,0 | 10,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Türü | Seminer |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrencilerin sanatla toplum arasındaki ilişkileri çağdaş sanat ve toplum kuramlarıyla analiz edebilmeleri hedeflenmektedir. |
| Dersin İçeriği | Bu derste esas olarak modern toplumların 20. yüzyıl ikinci yarısı ve 21. yüzyıl başında geçirdiği değişimler, eleştirel bir bakışla ele alınacaktır. Konular: Tüketim kapitalizminin kültür endüstrisi ile ilintileri; yeni iş, meslek ve yaşam tarzı örüntüleri; yeni toplumsal hareketler ve kimlik politikaları; postyapısalcı, postmodern, yapısökümcü ve feminist kuramcılar. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Araştırma ve bilgiye ulaşma tekniklerini öğrenir. - Alanıyla ilgili araştırma yapabilir. - Kaynakçaya ulaşma ve kullanma yöntemlerini öğrenir. - Yazım kurallarına göre yazmayı öğrenir. - Alanıyla ilgili bilgisini metne dönüştürebilir. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Tanışma. Dersin amacının tartışılması | |
| 2. Hafta | Seminer için konu seçimi | |
| 3. Hafta | Konunun içerik olarak tartışılması | |
| 4. Hafta | Konunun biçim olarak tartışılması | |
| 5. Hafta | Araştırma yönteminin belirlenmesi | |
| 6. Hafta | Sunum tekniklerinin tartışılması | |
| 7. Hafta | Ara Sınav | |
| 8. Hafta | Literatür taraması | |
| 9. Hafta | Literatür taraması | |
| 10. Hafta | Literatürün özgün içerikle ilişkilendirilmesi | |
| 11. Hafta | Literatürün özgün içerikle ilişkilendirilmesi | |
| 12. Hafta | Araştırma sunumlarının yapılması | |
| 13. Hafta | Araştırma sunumlarının yapılması | |
| 14. Hafta | Araştırma sunumlarının yapılması | |
| 15. Hafta | Yarıyıl Sonu Sınavı |
| Sayre, Henry, M. Writing About Art, Pearson/Prentice Hall. |
| Özdemir, Emin. Anlatım Sanatı-Kompozisyon, Remzi Kitabevi. |
| Yıldırım, A. ve H. Şimşek. (2000). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Seçkin Yayıncılık. Ankara. |
| Kvale, S. (1996). Interviews: An introduction to qualitative research interviewing. London: Sage Publications. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 40,60 |
| PY2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40,60 |
| PY3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60,40,60 |
| PY7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY8 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 40,60 |
| PY9 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40,60 |
| PY10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40,60 |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 15 | 3 | 45 |
| Araştırma | 15 | 5 | 75 |
| Diğer Faaliyetler | 15 | 3 | 45 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 1,5 | 1,5 |
| Ödev 1 | 15 | 3 | 45 |
| Final | 1 | 1,5 | 1,5 |
| Toplam İş Yükü | 255 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 10,0 | ||
