| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Tez Önerisi | LEE 605 | 0 + 0 | 0,0 | 10,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüzyüze |
| Dersin Koordinatörü |
Doç. Dr. İREM DÜZDAR Dr. Öğr. Üyesi Yusuf ARSLAN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | doktora düzeyinde bilgi üretmesini, bağımsız araştırma yapmasını ve bilimsel sonuçları akademik bir tez formatında sunabilmesini amaçlar. Bu süreçte öğrencilerin akademik yazım, analiz ve sonuç raporlama yetenekleri geliştirilir. |
| Dersin İçeriği | doktora öğrencisinin tez sürecini başarılı bir şekilde yürütmesi için gereken aşamaları, amaçları ve değerlendirme kriterlerini içerir. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Araştırma alanlarında ileri düzeyde bir bilgiye sahip olur - Verilerin analizinde uygun yöntemleri seçebilir ve uygulayabilir - Araştırma sürecini baştan sona yönetebilir ve sonuçlarını akademik ortamda savunabilir |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Araştırma Konusunun Netleştirilmesi | |
| 2. Hafta | Kapsamlı Literatür Taraması | |
| 3. Hafta | Araştırma Soruları ve Hipotezlerin Kesinleştirilmesi | |
| 4. Hafta | Araştırma Soruları ve Hipotezlerin Kesinleştirilmesi | |
| 5. Hafta | Tez Taslağı Hazırlığı | |
| 6. Hafta | Araştırma Yönteminin Geliştirilmesi | |
| 7. Hafta | Araştırma Yönteminin Geliştirilmesi | |
| 8. Hafta | Araştırma Yönteminin Geliştirilmesi | |
| 9. Hafta | Veri Toplama Planlaması ve Etik Kurallar | |
| 10. Hafta | Veri Toplama Planlaması ve Etik Kurallar | |
| 11. Hafta | Veri Analizi Sürecinin Başlatılması | |
| 12. Hafta | Veri Analizi Sürecinin Başlatılması | |
| 13. Hafta | Veri Analizi Sürecinin Başlatılması | |
| 14. Hafta | Veri Analiz Sonuçlarının Yorumlanması ve Yazımı |
| Literatür tarama ve kaynak bulma için Google Scholar, Scopus, JSTOR gibi veri tabanları |
| Veri analiz yazılımları (SPSS, R, NVivo vb.) ve kullanım rehberleri |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | Ölçme Yöntemi |
|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav 1 | 1 | 10 | 10 |
| Ödev 1 | 14 | 10 | 140 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
| Uygulama | 14 | 4 | 56 |
| Uygulama DS | 1 | 4 | 4 |
| Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü | 255 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 10,0 | ||
