Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Isı-İletimi Denklemleri ve Çözüm Yöntemleri MAT615 3 + 0 3,0 6,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisansüstü
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi Anlatım
Dersin Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Pınar ZENGİN ALP
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Yüksek Lisans öğrencilerine üst seviyede matematik öğretmek.
Dersin İçeriği Isı taşımanın esasları, Isı akışı, Isı taşıma denklemleri Farklı ortogonal koordinat sistemlerinde ısı taşıma denklemleri Sınır koşulları, Boyutsuz ısı taşıma parametreleri Homojen ve homojen olmayan problemler Isı taşıma problemlerinin çözüm metotları Değişkenlerine ayırarak çözme yöntemi Koordinat sisteminde ısı taşıma denkleminin ayrıklaştırılması arasınav Tek boyutlu homojen problemler(Sonlu ortamda) (Yarı-sonsuz ortamda) Tek boyutlu homojen problemler (Sonsuz ortamda) Çok boyutlu homojen problemler Silindirik koordinatlarda değişkenlerine ayırma metodu
Ders Öğrenme Kazanımları - Öğrenciler matematikte teorik kavramları öğrenecekler
- Öğrenciler akademik makaleleri nasıl okuyacaklarını öğrenecekler
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Isı taşımanın esasları, Isı akışı, Isı taşıma denklemleri
2. Hafta Farklı ortogonal koordinat sistemlerinde ısı taşıma denklemleri
3. Hafta Sınır koşulları, Boyutsuz ısı taşıma parametreleri
4. Hafta Homojen ve homojen olmayan problemler
5. Hafta Isı taşıma problemlerinin çözüm metotları
6. Hafta Değişkenlerine ayırarak çözme yöntemi
7. Hafta Koordinat sisteminde ısı taşıma denkleminin ayrıklaştırılması
8. Hafta arasınav
9. Hafta Tek boyutlu homojen problemler(Sonlu ortamda) (Yarı-sonsuz ortamda)
10. Hafta Tek boyutlu homojen problemler (Sonsuz ortamda)
11. Hafta Çok boyutlu homojen problemler
12. Hafta Silindirik koordinatlarda değişkenlerine ayırma metodu
13. Hafta Küresel koordinatlarda değişkenlerine ayırma metodu
14. Hafta Green fonksiyonunun kullanımı, Laplace dönüşümünün kullanımı, Phase değişim problemleri
Kaynaklar
1.Heat Conduction, M. Necati Özışık John Wiley and Sons.NewYork 1980.
2.Moving Boundary Problems in Heat Flow and Diffusion, J. R. Ockendon and W. R. Hodgkins Claremdon Pres, Oxford,1975.
3.Free and Moving Boundary Problems, John Crank. Claremdon Pres. Oxford,1987.
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 Ölçme Yöntemi
PY1 4 0 0 40
PY2 4 0 0 40
PY3 4 0 0 40
PY4 4 0 0 60
PY5 4 0 0 60
PY6 4 0 0 40
PY7 4 0 0 60
PY8 4 0 0 40
PY9 4 0 0 60
PY10 4 0 0 60
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati 14 3 42
Ara Sınav 1 1 2 2
Ödev 1 15 2 30
Ödev 2 15 2 30
Kısa Sınav 1 4 1 4
Kısa Sınav 2 4 1 4
Final 1 2 2
Uygulama 15 2 30
Sınıf İçi Etkinlik 5 2 10
Toplam İş Yükü 154
Dersin AKTS Kredisi 6,0