| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Sorunlarla Baş Etmede Dinin Rolü | MDR523 | 3 + 0 | 3,0 | 6,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, öğrencileri, insanların gençlik, yetişkinlik ve yaşlılık dönemlerinde, kişisel, psikolojik, fiziksel, aile içi, eğitim, iş, görev, sosyal ilişkiler ve benzeri konularda karşılaşılan sorunları tanıma, başa çıkma, üstesinden gelme hususlarında yetiştirmek ve dinin, inancın, ibadet ve duaların karşılaşılan sorunların üstesinde gelme konusunda katkısını ayet ve hadislerin ışığında göstermektir. |
| Dersin İçeriği | |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Öğrencilerin sorunlarla baş etme konusunda bilgi sahibi olmaları ve bu konularda danışmanlık becerileri elde etmeleri. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Sorunların tespiti | Ders Saati |
| 2. Hafta | Sorunların maddi sebepleri | Ders Saati |
| 3. Hafta | Sorunların psikolojik sebepleri | Ders Saati |
| 4. Hafta | Sorunlarla ilgili ayet ve hadislerden referanslar | Ders Saati |
| 5. Hafta | Sorunların Çözümüne İslam’ın Yaklaşımı | Ders Saati |
| 6. Hafta | Sorunların maddi çözümleri | Ders Saati |
| 7. Hafta | Sorunların manevi çözümleri | Ders Saati |
| 8. Hafta | Sorunların çözümünde inancın yeri | Ders Saati |
| 9. Hafta | Sorunların çözümünde ibadetlerin yeri | Ders Saati |
| 10. Hafta | Sorunların çözümünde sabrın yeri | Ders Saati |
| 11. Hafta | Sorunların çözümünde telkinlerin yeri | Ders Saati |
| 12. Hafta | Sorunların çözümünde mekân değişikliği | Ders Saati |
| 13. Hafta | Sorunların çözümünde ahiret inancı | Ders Saati |
| 14. Hafta | Sorunların çözümünde tevekkül ve rıza | Ders Saati |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | Ölçme Yöntemi |
|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
