| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Araştırma Yöntemleri | MDR501 | 3 + 0 | 3,0 | 6,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | yüzyüze |
| Dersin Koordinatörü |
Dr. Öğr. Üyesi Ahmet SAPANCI |
| Dersi Verenler |
Dr. Öğr. Üyesi Ahmet SAPANCI |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bilimsel araştırma yöntemlerine ilişkin kavram, kuramsal tartışmalar ve süreçler hakkında bilgi sahibi olmak. |
| Dersin İçeriği | Kaynak sağlama Temel Kavramları Öğrenme Kuramsal Tartışmaları Araştırma Planlama ve Öneri Hazırlama Ölçme Türlerini araştırma Örnek veri toplama Etik kavramı ve anlamı Kuramsal Araştırma yapma Nitel Araştırmanın Temel varsayımlarını Öğrenme Nitel Araştırma Sürecini Öğrenme Nitel Araştırmanın İşlem Basamaklarını kavrama Örnek Araştırma Projelerini İnceleme Örnek Araştırma Projelerini İnceleme |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Program geliştirme ve öğretim alanının temel kavramlarını tanır ve kullanır. - Öğretim programlarını, program geliştirme süreci açısından değerlendirir ve raporlaştırır. - Program geliştirme süreçlerine uygun olarak bir öğretim programı tasarlar. - Öğrenme-öğretme sürecini planlar, değerlendirir, yönetir. - Ulusal ve uluslararası düzeyde eğitim programları ve öğretim alanındaki güncel uygulamaları ve gelişmeleri izler. - Alanıyla ilgili bilimsel araştırmaları yapar ve raporlaştırır. - Çağın gerektirdiği öğretmenlik mesleği ile ilgili bireysel ve mesleki yeterlikleri benimser. - Araştırma ve uygulamalarında öğretim materyal, teknoloji ve kaynaklarını etkili kullanır. - Mesleki ve bilimsel çalışmalarında ulusal ve uluslararası düzeyde kabul gören etik değerlere uygun davranmayı ilke edinir. - Alanıyla ilgili akademik çalışmalarında işbirliği ve paylaşıma açıktır. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Dersin Amacı ve Kapsamı | |
| 2. Hafta | Bilimsel Araştırma Kavram, Terim, İlke ve Prensipleri | |
| 3. Hafta | Bilimsel Araştırmanın Kuramsal Temelleri ve Yaşanan Dönüşümler | |
| 4. Hafta | Araştırmanın Planlanması ve Öneri Hazırlama | |
| 5. Hafta | Örnekleme, Ölçme ve Ölçekleme Yöntemleri | |
| 6. Hafta | Veri Toplama Teknikleri ve Çözümlenmesi | |
| 7. Hafta | Araştırma Etiği | |
| 8. Hafta | Araştırma Yöntemleri ve Dayandıkları Sayıltılar | |
| 9. Hafta | Nitel Araştırmanın Kuramsal Temelleri | |
| 10. Hafta | Nitel Araştırma Desenleri ve Araştırma Süreci | |
| 11. Hafta | Nitel Veri Analizi, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları | |
| 12. Hafta | Örnek Araştırma Projeleri İncelemeleri | |
| 13. Hafta | Bilimsel Araştırma Projesi Hazırlama | |
| 14. Hafta | Değerlendirme, Final Sınavı |
| Balcı, A. (2004). Sosyal Bilimlerde Araştırma, Ankara: Pegem A Yay. |
| Karasar, A. (2000). Bilimsel Araştırma Yöntemi, Ankara: Nobel Yay. |
| Şimşek, H. & Yıldırım.A. (2005) Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, Ankara: Seçkin Yayıncılık. |
| Kaptan, S. ( 2002 ) Bilimsel Araştırma Teknikleri, Ankara. |
| Geray, H. (2004). Toplumsal Araştırmalarda Nicel ve Nitel Yöntemlere Giriş. Ankara: Siyasal Kitabevi. |
| Diğer araştırma yöntem ve teknik kitapları, bilimsel araştırma makaleleri |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 | DK8 | DK9 | DK10 | Ölçme Yöntemi |
|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ödev 1 | 1 | 25 | 25 |
| Ödev 2 | 1 | 25 | 25 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
| Uygulama | 1 | 90 | 90 |
| Uygulama DS | 1 | 44,5 | 44,5 |
| Sınıf İçi Etkinlik | 1 | 42 | 42 |
| Toplam İş Yükü | 229,5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6,0 | ||
