Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Cıvık Mantarların Biyolojisi ve Sistematiği BIO521 3 + 2 4,0 8,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisansüstü
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi Yüz Yüze
Dersin Koordinatörü Prof. Dr. Başaran DÜLGER
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Funguslar arasında miksomisetlerin (=cıvık mantar) taksonomik yeri. Yaşam siklusları ve oluşturdukları sporangium ve plazmodiumlar. Cıvık mantarların doğadan izolasyon metotları. Nem odası tekniğinin kullanımı ve ayrıcalıkları
Dersin İçeriği Miksomisetlerin morfolojisi ve genel hayat devri, Miksomisetlerin Fizyolojisi, laboratuar kültürleri ve beslenmeleri, Miksemisetlerin Ekolojileri ve coğrafik dağılımları, SubClass:Ceratiomyxomycetidae, Order:Cretiomyxomyxales Family: Ceratiomyxaceae,SubClass : Myxogastromycetidae, Order: Liceales Family:Liceaceae, Family: Reticulariaceae Family: Cribrariceae, Order: Echinosteliaceae Family: Echinosteliaceae, Order: Trichiales Family: Dianemaceae, Family: Trichiaceae, Order:Stemonitales Family: Stemonitaceae, Order: Physarales Family: Physaraceae, Family: Didymiaceae, Taksonomik teşhis
Ders Öğrenme Kazanımları - Cıvık Mantarların Biyolojisi ve Sistematiği hakkında kavram ve terimleri öğrenilir
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Miksomisetlerin morfolojisi ve genel hayat devri
2. Hafta Miksomisetlerin Fizyolojisi, laboratuar kültürleri ve beslenmeleri
3. Hafta Miksemisetlerin Ekolojileri ve coğrafik dağılımları
4. Hafta SubClass:Ceratiomyxomycetidae, Order:Cretiomyxomyxales Family Ceratiomyxaceae
5. Hafta SubClass : Myxogastromycetidae, Order: Liceales Family:Liceaceae
6. Hafta Family: Reticulariaceae Family: Cribrariceae
7. Hafta Order: Echinosteliaceae Family: Echinosteliaceae
8. Hafta Ara Sınav Uygulama
9. Hafta Order: Trichiales Family: Dianemaceae
10. Hafta Family: Trichiaceae
11. Hafta Order:Stemonitales Family: Stemonitaceae
12. Hafta Order: Physarales Family: Physaraceae
13. Hafta Family: Didymiaceae
14. Hafta Taksonomik teşhis
Kaynaklar
Stephenson, L.S., Stempen, H., (1994) Myxomycetes, A handbook of Slime Molds, Trimber Press, Portland, Oregon, 183 pp.
Nannenga-Bremekamp, N.E. (1991) A Guide to Temperate Myxomycetes. Biopress Limited, Bristol, 409 pp.
Farr, M.L. (1981) True Slime Molds. Wm. C. Brown Comp., Iowa, 132 pp.
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 Ölçme Yöntemi
PY1 5 0 -
PY2 5 0 -
PY3 5 0 -
PY4 5 0 -
PY5 5 0 -
PY6 5 0 -
PY8 4 0 -
PY9 5 0 -
PY10 5 0 -
PY11 5 0 -
PY12 4 0 -
PY13 5 0 -
PY14 2 0 -
PY15 2 0 -
PY16 5 0 -
PY17 4 0 -
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati 14 3 42
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 14 1 14
Araştırma 14 3 42
Diğer Faaliyetler 14 2 28
Sözel Anlatım 4 1 4
Görsel Sunum 14 1 14
Uygulama 14 2 28
Ara Sınav 1 1 2 2
Final 1 2 2
Uygulama 14 1 14
Sınıf İçi Etkinlik 14 1 14
Toplam İş Yükü 204
Dersin AKTS Kredisi 8,0