| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Bilim Etiği ve Araştırma Yöntemleri | BIO501 | 3 + 0 | 3,0 | 6,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü |
Prof. Dr. Şerife Gülsün KIRANKAYA |
| Dersi Verenler |
Prof. Dr. Şerife Gülsün KIRANKAYA |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bilimsel araştırma tasarlama, yürütme, sunma ve yayınlama süreçleri ve bu süreçlerde izlenecek bilgi ve beceri kazandırmak; bu süreçte izlenecek etik ilkeleri öğretmek |
| Dersin İçeriği | Bilim ve ilgili kavramlar (bilim, kuram, yasa, kural, ilke, sistem, sav, varsayım, hipotez, yöntem), Bilimde etik ilkeler Araştırma ve yayınlama ile ilgili etik kurallar, Araştırma ve yayın sürecinde etik dışı davranışlar ve etik ihlalleri, Araştırma ve yayın etiği ile ilgili yasal mevzuatın değerlendirilmesi, Bilgi kaynakları, veri tabanları ve bilgiye ulaşma yolları, Bilimsel araştırma yöntemleri, Bilimsel yayını planlama: Yayının bölümleri: Başlık, Yazarlar, Özet, Giriş Bilimsel yayının bölümleri: Yöntem ve Bulgular, Tartışma, Kaynakça, Teşekkür, Ekler, Bilimsel yayının bölümleri: Kaynaklara atıf yapma ve kaynakça oluşturma – Yazım programları, Tablo ve grafik hazırlama Bilimsel poster ve sözlü sunum hazırlama, Yayımlama süreci: dergi seçimi, yazışmalar ve basım süreci |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- makale, bildiri, kitap gibi farklı türdeki bilimsel yayınların hazırlanma amacı, kapsamı ve içerik özelliklerini bilir. - bilimsel çalışmasını ana bölüm ve alt bölümlere uygun bir şekilde düzenleyip yayına hazırlayabilir. - bilimsel bir yayında gerekli tablo, grafik vb. hazırlanması ile ilgili bilgi ve yazılım kullanma becerisi kazanır. - bilimsel yayın için ilgili kaynakları tarama, seçme ve atıfta bulunma becerisi kazanır, “Kaynakça” bölümünü oluşturmada güncel yazılımları kullanabilir. - bilimsel yayın hazırlamada dikkat edilmesi gereken etik kuralları bilir ve uygular. - bilimsel yayınları hazırladıktan sonra yayınlanmasına kadar geçen yayın gönderme, hakemlere cevap, revizyon, tekrar gönderme ve basım süreçlerini bilir ve bu süreçlere uygun hareket eder. - bilimsel toplantılarda çalışmalarını güncel sunu formatlarında hazırlayıp akıcı bir şekilde sunabilme becerisi kazanır |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Bilim ve ilgili kavramlar (bilim, kuram, yasa, kural, ilke, sistem, sav, varsayım, hipotez, yöntem) | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 2. Hafta | Bilimde etik ilkeler | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 3. Hafta | Araştırma ve yayınlama ile ilgili etik kurallar | Ders Saati Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 4. Hafta | Araştırma ve yayın sürecinde etik dışı davranışlar ve etik ihlalleri | Görsel Sunum Ders Saati Sözel Anlatım |
| 5. Hafta | Araştırma ve yayın etiği ile ilgili yasal mevzuatın değerlendirilmesi | Görsel Sunum Ders Saati Sözel Anlatım |
| 6. Hafta | Bilgi kaynakları, veri tabanları ve bilgiye ulaşma yolları | Ders Saati Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 7. Hafta | Bilimsel araştırma yöntemleri | Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati |
| 8. Hafta | Ara Sınav | Ders Saati |
| 9. Hafta | Bilimsel yayını planlama: Yayının bölümleri: Başlık, Yazarlar, Özet, Giriş | Görsel Sunum Sözel Anlatım Ders Saati |
| 10. Hafta | Bilimsel yayının bölümleri: Yöntem ve Bulgular, Tartışma, Kaynakça, Teşekkür, Ekler | Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati |
| 11. Hafta | Bilimsel yayının bölümleri: Kaynaklara atıf yapma ve kaynakça oluşturma – Yazım programları | Görsel Sunum Ders Saati Sözel Anlatım |
| 12. Hafta | Tablo ve grafik hazırlama | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 13. Hafta | Bilimsel poster ve sözlü sunum hazırlama | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 14. Hafta | Yayımlama süreci: dergi seçimi, yazışmalar ve basım süreci | Görsel Sunum Ders Saati Sözel Anlatım |
| Atasoy N., Boydak M., Çırpan H.A., Kendigelen A., Meriç İ.E., Sarıkaya A.T., Ulubelen A., Yazıcı H., Yıldırım N., 2011, Bilim Etiği, İstanbul Üniversitesi Yayın no: 5048, İstanbul. |
| Barzun J., Graff H.F., 1992, Modern Araştırmacı, TÜBİTAK Populer Bilim Kitapları, 33, Kılıçaslan Matbaacılık, Ankara |
| Day R.A., Bilimsel makale nasıl yazılır, nasıl yayımlanır? TÜBİTAK Yayınları Bilgi Dizisi: 6, Saner Basım Sanayii, Ankara. |
| Gladon R.J., Graves W.R., Kelly J.M., 2011, Getting published in the life sciences, John Wiley & Sonsi Inc. Publication, New Jersey. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY4 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY7 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY8 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY9 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY10 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY11 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY12 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY13 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY14 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY15 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY16 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY17 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 2 | 28 |
| Diğer Faaliyetler | 3 | 17 | 51 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Ödev 1 | 1 | 28 | 28 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 153 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6,0 | ||
