Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Bilimsel Araştırma Yöntemleri I SOS203 3. Yarıyıl 3 + 0 3,0 5,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi Örgün
Dersin Koordinatörü Prof. Dr. EMEL COŞKUN
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Şevket Ercan KIZILAY
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Bilimsel araştırmalarla ilgili temel kavramları irdelemek, bilimsel araştırma aşamalarını tartışmak ve sosyolojide bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerinin incelemek.
Dersin İçeriği Bilimsel araştırma yöntemlerinin tanıtılması ve uygulanması
Ders Öğrenme Kazanımları - Bilimsel bilginin oluşum aşamasını öğrenme
- Bilimin kökenini, gelişmesini ve sınıflandırmasını açıklayabilme
- Toplumsal bilimler ile doğa bilimleri arasındaki farklılıkları ve benzerlikleri ayırt edebilme,
- Toplumsal bilimlerle ilgili araştırma yapabilmesi için gerekli olan kavramları ve sosyolojik bir araştırmada kullanabileceği yöntem ve teknikleri kavrayarak bunları araştırma yaparken kullanmayı öğrenme
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Tanışma ve dersin tanıtımı
2. Hafta Bilimsel bilgi ve yönteme dair temel kavramlar
3. Hafta Sosyal bilimlerde farklı yöntemsel yaklaşımlar I
4. Hafta Sosyal bilimlerde farklı yöntemsel yaklaşımlar II
5. Hafta Araştırma türleri: Nitel araştırma tasarımı
6. Hafta Araştırma etiği
7. Hafta Literatür taraması
8. Hafta Ara Sınav
9. Hafta Örnek nicel araştırma tasarımı
10. Hafta Nicel araştırma: Soru formu oluşturma
11. Hafta Nicel araştırma: Veri toplama
12. Hafta Nicel araştırma: Veri analizi
13. Hafta Araştırma raporunun yazılması
14. Hafta Ödevlerin tamamlanması and gönderilmesi
Kaynaklar
Yıldırım, A. ve Şimşek, H. (2018). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayınları.
Neuman, W. L. (2007). Toplumsal Araştırma Yöntemleri, Cilt I-II. Çev. Sedef Özge. İstanbul: Yayın Odası.
Düzce Üniv. Tez Yazım Klavuzu (2011). Online erişim adresi: http://sobe.duzce.edu.tr/Sayfa/487/tez-yazim-klavuzu
Day, Robert A. (1996) Bilimsel Bir Makale Nasıl Yazılır. Ankara: TÜBİTAK. Online: http://journals.tubitak.gov.tr/kitap/maknasyaz/maknasyaz.pdf
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 DK4 Ölçme Yöntemi
PY1 3 0 0 0 0 -
PY2 5 0 0 0 0 -
PY3 2 0 0 0 0 -
PY4 2 0 0 0 0 -
PY5 2 0 0 0 0 -
PY6 5 0 0 0 0 -
PY7 3 0 0 0 0 -
PY8 3 0 0 0 0 -
PY9 3 0 0 0 0 -
PY10 5 0 0 0 0 -
PY11 5 0 0 0 0 -
PY12 4 0 0 0 0 -
PY13 4 0 0 0 0 -
PY14 4 0 0 0 0 -
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati 14 3 42
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 14 2,5 35
Araştırma 2 7 14
Diğer Faaliyetler 5 6,5 32,5
Ara Sınav 1 1 2 2
Final 1 2 2
Toplam İş Yükü 127,5
Dersin AKTS Kredisi 5,0