Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Mimari Anlatım Teknikleri II MMR104 2. Yarıyıl 2 + 2 3,0 4,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi Anlatım, Uygulama, Soru-Cevap, Araştırma
Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Alper BİDECİ
Dersi Verenler Öğr. Gör. Metin Mevlüt UZUNOĞLU
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Dersin temel amacı öğrencilerin mimari çizim konusundaki bilgisini geliştirmek ve yazı, çizim, modelleme, serbest el eskiz ve sunum iletişim tekniklerini geliştirecek zihinsel beceri ve el becerileri kazandırmaktır.
Dersin İçeriği Farklı ölçeklerde taslak hazırlama teknikleri. Mimari plan, kesit, görünüş ve detaylarının çizilmesi ve ölçülendirilmesi. 1/500 vaziyet planı ve kesit çizimleri, 1/200 ve 1/100 ölçeğinde şematik tasarım çizimleri ve 1/50 ve 1/20 ölçeğinde uygulama çizimleri yapılması. Kapı, pencere ve merdiven detayı çizimleri.
Ders Öğrenme Kazanımları - Üç boyutlu objeler için görünüş oluşturma becerisi.
- Mimari ve iç mimari projeleri grafiksel olarak analatabilme yetisi
- Farklı ölçekleri ve çizim tekniklerini anlama becerisi
- Mimari sunumlar için farklı sunum teknikleri geliştime becerisi.
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Derse Giriş (Genel Tekrar)
2. Hafta 1/500 -1/200 vaziyet planı
3. Hafta Temeller
4. Hafta Temeller
5. Hafta Düşey sirkülasyon elemanlarının tanımı-merdivenler ile ilgili genel bilgiler ve sınıflandırılması
6. Hafta Merdivenlerin konstrüksiyonu, yapısal özellikleri
7. Hafta Merdiven dengelenmesi
8. Hafta Vize Sınavları
9. Hafta Çatılar (Beşik çatı, kırma çatı, Büyük açıklıklı mekan çatıları)
10. Hafta Çatı Örtü ve bitişler
11. Hafta Kapıların plan kesit ve görünüş Çizimi (1/100)
12. Hafta Pencerelerden kesit ve görünüş Çizimi
13. Hafta Mutfak Çizim
14. Hafta Banyo Çizim
Kaynaklar
1-Ching, F. D. R., Çizimlerle Bina Yapım Rehberi, Istanbul, YEM, 2006. 2- Şahinler, O., Mimarlıkta Teknik Resim, Yay, İstanbul, 1990
1-Ching, F. D. R., Çizimlerle Bina Yapım Rehberi, Istanbul, YEM, 2006.
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 DK4 Ölçme Yöntemi
PY1 5 0 0 0 0 -
PY2 5 0 0 0 0 -
PY3 5 0 0 0 0 -
PY4 5 0 0 0 0 -
PY5 5 0 0 0 0 -
PY6 5 0 0 0 0 -
PY7 5 0 0 0 0 -
PY8 4 0 0 0 0 -
PY9 4 0 0 0 0 -
PY10 5 0 0 0 0 -
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati 14 4 56
Ara Sınav 1 1 3 3
Ödev 1 8 5 40
Final 1 3 3
Toplam İş Yükü 102
Dersin AKTS Kredisi 4,0