| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Temel Tasarım II | MMR102 | 2. Yarıyıl | 4 + 4 | 6,0 | 8,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Örneklerle ders anlatımı • Günlük stüdyo uygulamaları • Ekip projeleri • Verilen konu ile ilgili araştırma ve tasarım geliştirilmesi • Soru-cevap türü ve/veya eskiz sınavları |
| Dersin Koordinatörü |
Mimar İlknur GÜNAYDIN |
| Dersi Verenler |
Öğr. Gör. Miray Dizem YILMAZ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Mimari tasarımla ilgili temel öğe ve ilkelerin aktarılması ve uygulamalar yoluyla öğrencilerin tasarım yeteneklerinin geliştirilmesi |
| Dersin İçeriği | Görsel algı ve algılama kuramları dersin teorik altyapısını oluşturur. Nokta, çizgi, yüzey, doku ve renk gibi temel tasarım öğelerini kullanmayı öğrenir ve bu bilgileri çeşitli uygulamalarla pekiştirir. Ayrıca renklerin oluşumu, renk çeşitleri, renklerin psikolojisi ve kültürel anlamları gibi konularda da eğitim verilir. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Mimari tasarımla ilgili temel öğe ve ilkelerin öğrenilmesi - Mekân kavramı ve organizasyonu konusunda temel bilgilerin öğrenilmesi - Tasarım becerisinin gelişmesi - Mimaride soyutlama becerisinin geliştirilmesi - Mekân kavramı ve organizasyonu konusunda temel bilgilerin öğrenilmesi - Proje Derslerine Hazırlık |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Temel Tasar öğe ve ilkelerini tanıtma | |
| 2. Hafta | TASAR ÖGELERİ: Nokta, Çizgi konularının anlatımı | |
| 3. Hafta | TASAR ÖGELERİ: Düzlem konusunun anlatım | |
| 4. Hafta | TASAR ÖGELERİ: Renk-Doku, Işık-Gölge, Ölçü, Oran konularının anlatımı | |
| 5. Hafta | TASAR ÖGELERİ: Biçim ve biçimin dönüşümü konusunun anlatımı | |
| 6. Hafta | TASAR ÖGELERİ: Biçim ve biçim organizasyonu konusunun anlatım | |
| 7. Hafta | TASAR İLKELERİ (Tekrar-Ritm, Uygunluk-Zıtlık, Koram, Egemenlik, Denge, Birlik | |
| 8. Hafta | Ara Sınav1 | |
| 9. Hafta | Ara Sınav | |
| 10. Hafta | SOYUTLAMA Nedir? Biçimin Soyutlanması | |
| 11. Hafta | Katlanan Mimari / FOLDING ARCHITECTUR | |
| 12. Hafta | MEKÂN KAVRAMI- Mekân Yaratma Tanımlama | |
| 13. Hafta | MEKÂN ORGANIZASYONU- Mekân İçinde Mekân | |
| 14. Hafta | MEKÂN ORGANIZASYONU- Mekânlar Arası İlişkiler - sunum | |
| 15. Hafta | Final |
| Güngör, H., Temel Tasar (Görsel sanatlar ve Mimarlık için), Esen Ofset Matbaası, Istanbul, 2005. |
| Maitland, The Art of Colour and Design, McGraw-Hill, NY,1951 |
| Bilgi Denel, Temel Tasarım ve Yaratıcılık, ODTÜ, 1981 |
| Divanlioglu, D., Temel Tasar-Tasar' in Öge ve İlkeleri, Birsen Yayinevi, Istanbul, 1997 |
| Ching, F.,D.,K., Mimarlık, Biçim, Mekan ve Düzen, Sevgi Lökçe, Yem Yayınları, İstanbul Eylül 2002 |
| Farrelly, L., Fundamentals of Architecture, Academia, AVA Publishing, 2007 |
| Rasmussen, S.E., Experiencing Architecture, MIT Press, 1964. (Remzi Kitabevi, 2010) |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY3 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY4 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY6 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY7 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY8 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY9 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY10 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 1 | 2 | 2 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Ödev 1 | 14 | 14 | 196 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 204 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 8,0 | ||
