Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Temel Tasarım I MMR101 1. Yarıyıl 4 + 4 6,0 8,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi Örneklerle ders anlatımı • Günlük stüdyo uygulamaları • Ekip projeleri • Verilen konu ile ilgili araştırma ve tasarım geliştirilmesi • Soru-cevap türü ve/veya eskiz sınavları
Dersin Koordinatörü Öğr. Gör. Miray Dizem YILMAZ
Dersi Verenler Öğr. Gör. Miray Dizem YILMAZ
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Tasarım sürecinde kullanılacak temel tasarım prensiplerini öğretmek, yaratıcı yeteneği arttırmak amacıyla temel tasarım ilkelerini göstermek ve bunları uygulamalarda kullanabilmek için gerekli beceriyi kazandırılması hedeflenmektedir.
Dersin İçeriği Tasarım ilke ve elemanları, görsel sanatlarda görsel iletişim ve algı, şekil-zemin bağıntısı, mekân, form ve geometri, mimarlıkta mekân, tasarım elemanları (çizgi, yön, ölçü, doku, biçim, renk, değer) ve tasarım ilkeleri (uyum, zıtlık, koram, birlik, egemenlik, denge) konulu çalışmalar, iki ve üç boyutlu kompozisyonlarda algılama/kavrama.
Ders Öğrenme Kazanımları - Mimari tasarımla ilgili temel öğe ve ilkelerin öğrenilmesi
- Mekân kavramı ve organizasyonu konusunda temel bilgilerin öğrenilmesi
- Tasarım becerisinin gelişmesi
- Mimaride soyutlama becerisinin geliştirilmesi
- Görsel algılama ve ifadenin geliştirilmesi
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Temel Tasar öğe ve ilkelerini tanıtma
2. Hafta iki boyutlu tasarım bileşenleri nokta, çizgi, yüzey , yön, biçim üzerine sunum ve tartışma
3. Hafta Tasar ögeleri (ölçü,aralık,doku) üzerine sunum, tartışma
4. Hafta Tasar ögeleri (tekrar-uygunluk-karşıtlık,koram,egemenlik) üzerine sunum
5. Hafta Tasar ögeleri (denge) üzerine sunum, tartışma
6. Hafta Gestalt teoremi ve altın oran üzerine sunum,tartışma
7. Hafta Tasar ögeleri (renk-değer - ton) üzerine sunum, tartışma
8. Hafta Tasar ögeleri (ışık-gölge-saydamlık) üzerine sunum, tartışma
9. Hafta Vize
10. Hafta Şekil-zemin ilişkisi üzerine sunum ve tartışma.
11. Hafta Form-geometri konularının işlenmesi ve Üçboyutlu form yaratma uygulaması
12. Hafta iki boyutdan 3 boyuta geçiş-yüzey dokusu
13. Hafta Boşluk-düzlem-kütle cisim kavramlarının 3 boyut tasarım bileşenlerinin tartışılması
14. Hafta Final Jüri Kritik
Kaynaklar
Ching, F.D.K., Mimarlık: Biçim, Mekan ve Düzen, Yapı Yayın: 85, YEM, İstanbul, 2004,
Güngör, H.İ., Görsel Sanatlar ve Mimarlık İçin Temel Tasar, Esen Ofset, İstanbul, 2005,
Çınar K., Temel Tasar, Selçuk Üniversitesi Müh. Mim. Fakültesi Ders Notları Yayın No: 30, Konya 1999
Denel B., Temel Tasarım ve Yaratıcılık, ODTÜ Mimarlık Fak. Basım İşliği, Ankara 1981
Lauer A. D., Design Basics, Capital City Press, Vermont, 1979
Denel B., A Method for Basic Design, METU, Ankara 1979
Civcir E., Temel Tasarım ve tasarım ilkeleri, Ankara 2015
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 DK4 DK5 Ölçme Yöntemi
PY1 4 0 0 0 0 0 -
PY2 4 0 0 0 0 0 -
PY3 5 0 0 0 0 0 -
PY4 5 0 0 0 0 0 -
PY5 4 0 0 0 0 0 -
PY6 4 0 0 0 0 0 -
PY7 4 0 0 0 0 0 -
PY8 4 0 0 0 0 0 -
PY9 4 0 0 0 0 0 -
PY10 5 0 0 0 0 0 -
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati 13 6 78
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 4 11,3 45,2
Araştırma 13 1,8 23,4
Diğer Faaliyetler 9 2,5 22,5
Ara Sınav 1 1 1 1
Ara Sınav 2 1 1 1
Ödev 1 4 2 8
Ödev 2 2 6 12
Kısa Sınav 1 1 1 1
Kısa Sınav 2 1 1 1
Final 1 1 1
Uygulama 1 1 1
Uygulama DS 1 1 1
Sınıf İçi Etkinlik 4 2 8
Toplam İş Yükü 204,1
Dersin AKTS Kredisi 8,0