Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
İslam Ahlak Felsefesi ILA406 8. Yarıyıl 2 + 0 2,0 5,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi Yüz yüze
Dersin Koordinatörü
Dersi Verenler Doç. Dr. Tuğba TORUN
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı İslam ahlâkının felsefi temellerinin anlaşılmasını sağlamak; ahlaka rasyonel bakış açısı geliştirmek; İslam ahlâk filozoflarının düşünceleri hakkında bilgi sahibi olmak.
Dersin İçeriği İslâm’ın ahlâkının dinî temellerini ortaya konulacak ve bu temeller felsefî bakışla rasyonel bir zeminde açıklanacak. İslâm ahlâk felsefesi geleneğinin başlıca teorileri analiz edilerek günümüz ahlâk problemleri açısından değerlendirilecektir.
Ders Öğrenme Kazanımları - İslam ahlâkının temel unsurlarını öğrenmek.
- İslam ahlâkı ile diğer ahlâk teorilerini karşılaştırmak
- Klasik İslam ahlâkının problemlerini öğrenmek.
- Çağdaş İslam ahlâk problemlerine dair bakış açısı kazanmak.
- Ahlâka dair teori-protik uygunluğunun önemine dair bilinç kazandırmak.
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Kur'ani ahlak prensipleri Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
2. Hafta Hadislerde ahlak Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
3. Hafta Kelami ahlak: Eş'ariler Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Ders Saati
4. Hafta Felsefi ahlak ve Yunan kaynakları Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
5. Hafta Sokratçı filozoflar: Kindi Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Ders Saati
7. Hafta Aristocu ve Yeni Eflatuncu filozoflar: İbn Sina, İbn Rüşd Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
8. Hafta Ara Sınav
9. Hafta En büyük ahlak filozofu: İbn Miskeveyh Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Ders Saati
10. Hafta Nasıruddin Tusi'nin ahlak anlayışı Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
11. Hafta Dini ahlak ve zühd anlayışı Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Ders Saati
12. Hafta Gelenekselcilik ve faydacılık: İbn Hazm Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
13. Hafta Psikolojik ve ahlaki ilişkiler: Fahreddin Razi Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Ders Saati
14. Hafta Sentez dönemi: Gazali Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
Kaynaklar
Mustafa Çağrıcı, Anahatlarıyla İslâm Ahlâkı, İstanbul: Ensar Neşriyat, 2006.
Mustafa Çağrıcı, İslâm Düşüncesinde Ahlâk, Dem Yay., İstanbul 2018;
Murat Demirkol,İslâm Ahlâk Esasları ve Felsefesi, Bilimsel Araştırma Yay.,2018.
Macit Fahri, İslam Ahlak Teorileri, trc. A. Arkan, M. İskenderoğlu, İstanbul: Litera Yayıncılık 2004.
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 DK4 DK5 Ölçme Yöntemi
PY1 5 5 5 5 5 5 40,60
PY6 5 5 5 5 5 5 40,60
PY8 5 5 5 5 5 5 40,60
PY10 5 5 5 5 5 5 40,60
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati 14 2 28
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 12 3 36
Araştırma 3 8 24
Diğer Faaliyetler 6 3 18
Ara Sınav 1 1 1,5 1,5
Ödev 1 1 6 6
Ödev 2 1 6 6
Final 1 1,5 1,5
Uygulama 10 0,35 3,5
Sınıf İçi Etkinlik 3 1 3
Toplam İş Yükü 127,5
Dersin AKTS Kredisi 5,0