| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AE-HALK OYUNLARI | BEÖ405 | 7. Yarıyıl | 1 + 2 | 2,0 | 3,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü |
Dr. Öğr. Üyesi Öznur KARADAĞ |
| Dersi Verenler |
Doç. Dr. Pelin USTAOĞLU HOŞVER |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Yüksek Okulu öğrencilerine kültürel değerleri ve halk oyunlarını öğretmek, sevdirmek, nesilden nesile aktarılmasına katkıda bulunmak öğrencilerin psikososyal gelişmelerine katkıda bulunmak |
| Dersin İçeriği | Halk Oyunlarında temel hareketler. Halk Oyunlarında giyilen giysilerden örnekler, genel tutuş biçimleri, çeşitli yörelerden Halk Oyunları örnekleri ve Halk Oyunları oynanış yöntemleri öğretilir |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Foklor ve Halk Oyunları ile ilgili kavramları tekrar eder - Halk Oyunlarındaki temel hareketleri (yürüme, koşma, dönme, çökme,kalkma)uygular. - Müziğe ve harekete dayalı Halk Oyunlarının psikolojik ve sosyolojik yönden konuya ilişkin kavramları uygular |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Folklor ve Halk Oyunlarının Tanım ve konuları | |
| 2. Hafta | Halk Oyunlarında Temel Hareketler. Yürüme, koşma, dönme, çökme, kalkma | |
| 3. Hafta | Hemşin Horonu ve Şavşat Barı öğretimi | |
| 4. Hafta | Yengecan Halkoyununun öğretimi | |
| 5. Hafta | Ankara Misket Oyununun öğretimi | |
| 6. Hafta | Adana Çiftetellisi oyununun öğretimi | |
| 7. Hafta | Halk oyunlarında giyilen giysilerden örnekler | |
| 8. Hafta | Ara sınav | |
| 9. Hafta | Examples of clothes worn in folk dances | |
| 10. Hafta | Harmandalı Zeybeği oyununun öğretimi | |
| 11. Hafta | Harmandalı Zeybeği oyununun öğretimi | |
| 12. Hafta | Halk oyunlarında uygulanan genel tutuş biçimleri | |
| 13. Hafta | Halk oyunlarında öğretim yöntemleri | |
| 14. Hafta | Öğretilen oyunların müzikli tekrarı | |
| 15. Hafta | Final sınavı |
| Halk Oyunlarımız Başbakanlık GSGM Gençlik Hiz.Daire Başk. Ankara 2008 |
| Oynanış Biçimlerine göre halk oyunlarından örnekler Rodin Matbaası İstanbul 1996 |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 4 | 4 | 4 | 4 | - |
| PY4 | 4 | 4 | 4 | 4 | - |
| PY13 | 5 | 5 | 5 | 5 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav 1 | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav 2 | 1 | 9,5 | 9,5 |
| Ödev 1 | 2 | 8 | 16 |
| Ödev 2 | 2 | 8 | 16 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 76,5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3,0 | ||
