| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MB-ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ | BEÖ203 | 3. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 3,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler |
Doç. Dr. Hande BABA KAYA |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrencilerin öğretim ilke ve yöntemleri ile ilgili temel kavramları kullanabilmeleri ve öğretim yöntem ve teknikleri ile öğretim hizmetinin niteliği arasında bağ kurabilmeleri, öğretim programlarına uygun eğitim durumları düzenleyebilmeleri ve buna uygun uygulama yapabilmelerini sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Öğretim ilke ve yöntemleriyle ilgili temel kavramlar - Öğretme-öğrenme ilkeleri, modelleri, stratejileri, yöntemleri ve teknikleri - Öğretimde hedef ve amaç belirleme - Öğretme ve öğrenmede içerik seçimi ve düzenleme - Öğretim materyalleri - Öğretimin planlanması ve öğretim planları - Öğretimle ilgili kuram ve yaklaşımlar - Okulda etkili öğretim, öğrenme ve öğrenmede başarı - Sınıf içi öğrenmeleri değerlendirme |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Öğretim ilke ve yöntemlerine dair kavramları bilir. - Kuram-Yaklaşım-Yöntem-Teknik ilişkisini açıklar. - Öğrenme stratejilerini bilir. - Öğretim yöntem ve tekniklerini açıklar. - Farklı öğretim yöntemlerini uygulayabilir. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Öğretim ilke ve yöntemleriyle ilgili temel kavramlar | |
| 2. Hafta | Öğretim ilke ve yöntemleriyle ilgili temel kavramlar | |
| 3. Hafta | Öğretimde hedef ve amaç belirleme | |
| 4. Hafta | Öğretme ve öğrenmede içerik seçimi ve düzenleme | |
| 5. Hafta | Öğretim materyalleri | |
| 6. Hafta | Program geliştirme süreci - Program incelemesi | |
| 7. Hafta | Öğretim etkinliklerinin planlanması | |
| 8. Hafta | Ara Sınav | |
| 9. Hafta | Öğretim Stratejileri | |
| 10. Hafta | Öğrenme ve öğretme yaklaşımları | |
| 11. Hafta | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | |
| 12. Hafta | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | |
| 13. Hafta | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | |
| 14. Hafta | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | |
| 15. Hafta | Final Sınavı |
| Hesapçıoğlu, M. (1999). Öğretim ilke ve yöntemleri. İstanbul: Nobel |
| Tan, Ş. (2019). Öğretim ilke ve yöntemleri. Ankara: Pegem Akademi |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| PY7 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| PY14 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,60 |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav 1 | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav 2 | 1 | 9,5 | 9,5 |
| Ödev 1 | 2 | 8 | 16 |
| Ödev 2 | 2 | 8 | 16 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 76,5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3,0 | ||
