| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AE-BEDEN EĞİTİMİ VE SPORUN TEMELLERİ | BEÖ101 | 1. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 2,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Beden eğitimi ve sporda temel kavramları açıklar - Eğitim ve öğretimde beden eğitimi ve sporun önemini ayırt eder. - Beden eğitimi ve sporun amaçlarını açıklar - Felsefesi ve diğer bilimlerle ilişkilendirir - Beden eğitimi ve sporda meslek alanlarının geleceğini tartışır. - Hareket eğitiminin amacı ve işlevlerini tanımlar. |
| Dersin Koordinatörü |
Arş. Gör. RUMEYSA CENGİZ |
| Dersi Verenler |
Dr. Öğr. Üyesi Öznur KARADAĞ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Spor bilimlerinin sporun yapılış amaçları çerçevesinde eğitim ve öğretimin sağlanması ve günlük yaşamda uygulanma amacını taşır. |
| Dersin İçeriği | Beden eğitimi ve sporda meslek alanları ve geleceği, kurumsallaşma, fonksiyonlar, araştırma sistematiği ve yöntemleri ile felsefesinin kavranmasıyla yeni yöntemlerin oluşmasını sağlamak. Antrenmanda yorulma ve yenilenme ile enerji mekanizmaları oluşturmak. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Beden eğitimi ve sporda temel kavramları açıklar - Eğitim ve öğretimde beden eğitimi ve sporun önemini ayırt eder - Beden eğitimi ve sporun amaçlarını açıklar - Felsefesi ve diğer bilimlerle ilişkilendirir - Beden eğitimi ve sporda meslek alanlarının geleceğini tartışır - Hareket eğitiminin amacı ve işlevlerini tanımlar. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Sporun sosyal bilimlerle ilişkisi | |
| 2. Hafta | Engelliler için spor | |
| 3. Hafta | Spor bilimleri ve olimpik hareket | |
| 4. Hafta | Spor psikolojisi ve spor psikoloğunun rolü | |
| 5. Hafta | Spor yönetiminde, insan kaynaklarının planlaması | |
| 6. Hafta | Spor bilimleri ve spor felsefesi ilişkileri | |
| 7. Hafta | Sporda doping | |
| 8. Hafta | ara sınav | |
| 9. Hafta | Spor bilimlerinde biyomekanik | |
| 10. Hafta | Spor bilimleri ve beslenme | |
| 11. Hafta | Antrenman bilimlerinin spor bilimlerindeki yeri ve önemi | |
| 12. Hafta | Spor ve medya | |
| 13. Hafta | Spor bilimleri terminolojisi | |
| 14. Hafta | Multidisipliner bir bilim | |
| 15. Hafta | Spor bilimlerinde performans analizi |
| Demirhan, G. Spor Eğitiminin Temelleri. Bağırgan Yayınevi. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 |
| PY2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY8 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY9 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY10 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY11 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY12 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY13 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY14 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY15 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav 1 | 1 | 14 | 14 |
| Ödev 1 | 1 | 8 | 8 |
| Final | 1 | 14 | 14 |
| Sınıf İçi Etkinlik | 15 | 1 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 51 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2,0 | ||
