| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Bitki Sistematiği | TAB1031 | 1. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 3,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz-yüze |
| Dersin Koordinatörü |
Prof. Dr. Ertuğrul FİLİZ |
| Dersi Verenler |
Prof. Dr. Ertuğrul FİLİZ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Tür, türleşme kavramlarının öğretilmesini sağlamak, taksonomik kategorileri ve taksonomik hiyerarşinin bilinmesi ve açık tohumlu bitkilerle kapalı tohumlu bitkileri hiyerarşik düzende sıralamak ve aralarındaki morfolojik farkları öğretmektir |
| Dersin İçeriği | Genel taksonominin prensipleri, tür, türaltı ve türüstü kategoriler, bitkilerin sınıflandırma sistemleri, Spermatophyta’ların sistematik özellikleri, Gymnospermler ve sınıflandırılması, Pinaceae ve Cupressaceae familyaları Angiospermae’lerin ve Magnoliopsida sınıfının sistematik özellikleri, Ranunculaceae, Fagaceae, Caryophyllaceae, Malvaceae, Asteraceae, Lamiaceae, Apiaceae, Cucurbitaceae,. Monocotilodonopsida sınıfının sistematik özellikleri, Poaceae, Liliaceae, Orchidaceae, İridaceae familyalarının sistematiği, gerek modern tıpta gerek geleneksel tıpta kullanılan bitkilerin tanıtımı, gruplandırılmaları, bitkilerin Latince ve Türkçe isimlendirilmeleri, yerel adları |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Taksonomik kategorileri kavrama, tür, türleşme, evrim mekanizmalarını anlama |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Taksonominin prensipleri, taksonomik kategoriler, sınıflandırma, ilk taksonomistler | |
| 2. Hafta | Bitkilerin isimlendirilmesi, bitki tayinini yöntemleri, herbaryum teknikleri | |
| 3. Hafta | Bitkilerin sınıflandırma sistemleri | |
| 4. Hafta | Spermatophyta’ların sistematik özellikleri | |
| 5. Hafta | Gymnospermae ve Angiospermae’lerin sistematik özellikleri | |
| 6. Hafta | Gymnospermae’lerin sistematiği | |
| 7. Hafta | Cycadopsida, Coniferopsida, Gnetopsida sınıflarının sistematiği | |
| 9. Hafta | Magnoliopsidaların sistematiği | |
| 10. Hafta | Magnoliidae, Hamamelidae subklasislerinin sistematik özellikleri ve yaygın familyalar | |
| 11. Hafta | Caryophyllidae ve Dilennidae subklasisi ve yaygın familyalarının sistematik özellikleri ve önemli türleri | |
| 12. Hafta | Rosidae subklasislerinin sistematiği ve ekonomik öneme sahibi olan taksonları | |
| 13. Hafta | Asteridae subklasislerinin sistematiği ve ekonomik öneme sahib olan taksonları | |
| 14. Hafta | Liliopsida’ların sistematiği |
| Yaltırık, F. 1989. Otsu Bitkileri Sistematiği |
| Seçmen Ö. 2000. Tohumlu Bitkiler Sistematiği |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|
| PY1 | 3 | 3 | - |
| PY2 | 5 | 5 | - |
| PY3 | 2 | 2 | - |
| PY4 | 2 | 2 | - |
| PY5 | 2 | 2 | - |
| PY6 | 5 | 5 | - |
| PY7 | 2 | 2 | - |
| PY8 | 2 | 2 | - |
| PY9 | 1 | 1 | - |
| PY10 | 5 | 5 | - |
| PY11 | 1 | 1 | - |
| PY12 | 1 | 1 | - |
| PY13 | 1 | 1 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 14 | 14 |
| Final | 1 | 6,5 | 6,5 |
| Toplam İş Yükü | 76,5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3,0 | ||
