| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Ormancılık Bilgisi | PEM046 | 1. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 3,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü |
Prof. Dr. Engin EROĞLU |
| Dersi Veren(ler) | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Orman ekosistemlerinin nicelik ve bazı niteliksel özellikleri, ormanın peyzaj değeri, orman ekosistemindeki ilişki ve süreçler, ormancılık teşkilatının yapısı, birimleri ve görevleri, ulusal ve uluslar arası çevre ve ormancılık süreçleri hakkında bilgi edindirmek. |
| Dersin İçeriği | Dersin amcı ve kapsamı, dünyada ve Türkiye'de orman varlığı, ormancılık faaliyetlerinin sınıflandırılması, ormanların fonksiyonları, orman işletmeciliği, ormancılık tipleri, orman ekosistemi, işletme şekilleri ve orman formları, orman ürünleri endüstrisi, entegre ormancılık |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Orman mühendisliği ve Peyzaj Mimarlığı meslek grupları arasındaki kullanılabilecek iletişim - Meslek terimlerini öğrenmek, - Orman varlığı, doğal peyzaj ve çevrecilikle ilgili mesleki ve genel kültürünü yükseltmek, - Doğal çevre, peyzaj ve çevrecilikle ilgili bilinç ve duyarlılık kazandırmak - Ormanların hukuki durumunu, teşkilat yapısını öğrenmek |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Ormancılık bilgisi dersinin amacı ve kapsamı; tek ağaç, meşcere ve orman tanımı ve karşılıklı ilişkileri | Araştırma Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Görsel Sunum Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Ders Saati |
| 2. Hafta | Ülkemizde ve dünyada orman varlığı; Türkiye ormanlarının genel yapısı ve coğrafi dağılımı, Türkiye orman varlığı, Avrupa Birliği ülkelerinin orman varlığı, dünya orman varlığı, ülkemiz orman varlığının batı ülkeleriyle karşılaştırılması | Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Görsel Sunum Araştırma Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Ders Saati |
| 3. Hafta | Ormancılığın tarihsel gelişimi; ormancılık faaliyetlerinin sınıflandırılması, Ormanların fonksiyonları, orman işletmeciliği, | Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma |
| 4. Hafta | Ormancılık Tipleri; Orman işletmeciliği ya da saf ormancılık, endüstriyel orman işletmeciliği, fonksiyonel (çok amaçlı) orman işletmeciliği, sosyal ormancılık, kent ormancılığı | Sözel Anlatım Görsel Sunum Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Diğer Faaliyetler Ders Saati |
| 5. Hafta | Orman ekosisteminin tanımlanması, dünyada ve yurdumuzda değişik orman tipleri | Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Sözel Anlatım Görsel Sunum Diğer Faaliyetler |
| 6. Hafta | Ormancılık amaçlarının sınıflandırılması | Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma |
| 7. Hafta | İşletme şekilleri ve orman formları; orman formları ve meşcere kuruluşları; aynı yaşlı ve tek katlı koru meşcereleri; değişik yaşlı ve çok katlı koru meşcereleri | Görsel Sunum Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım |
| 8. Hafta | Arasınav | Diğer Faaliyetler Araştırma Görsel Sunum Sözel Anlatım Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 9. Hafta | Değişik yaşlı ve düşey kapalı koru meşcereleri (seçme ormanı), tıraşlama baltalıkları, korulu baltalık ormanlar | Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati Araştırma Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Diğer Faaliyetler |
| 10. Hafta | Türkiye'de faydalanmanın düzenlenmesinde kullanılan amenajman metotları ve uygulanan orman formları | Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati Araştırma Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Diğer Faaliyetler |
| 11. Hafta | Orman ürünleri üretim - tüketim projeksiyonları ve arz - talep dengelemeleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Diğer Faaliyetler Ders Saati Sözel Anlatım |
| 12. Hafta | Odun arz açığının kapatılmasına ilişkin genel görüşler ve önlemler | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati Diğer Faaliyetler |
| 13. Hafta | Orman ürünleri endüstrisinde entegrasyon | Görsel Sunum Ders Saati Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 14. Hafta | Uluslararası ormancılık süreçleri: iklim değişiklikleri, biyoçeşitlilik | Sözel Anlatım Görsel Sunum Diğer Faaliyetler Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Ders Saati Araştırma |
| 15. Hafta | Entegre ormancılık, katılımcılık | Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma |
| Yavuzşefik Y., Karagül R., Ormancılık Bilgisi, Düzce, 2004. |
| Asan, Ü. Ormancılık Bilgisi, İstanbul, 1999. |
| Güncel makaleler |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 1 | 40,60,60,40,60,40,60,40,60,40,60,40,60,40,60 |
| PY2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 40,60,60,40,60,40,60,40,60,40,60,40,60,40,60 |
| PY3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 60,60,40,60,40,60,40,60,40,60,40,60,40,60 |
| PY4 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 60,60,40,60,40,60,40,60,40,60,40,60,40,60 |
| PY5 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 40,60,60,40,60,60,40,60,40,60,40,60,40,60 |
| PY6 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 40,60,60,40,60,60,40,60,40,60,40,60,40,60 |
| PY7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 60,60,40,60,40,60,40,60,40,60,40,60 |
| PY8 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 40,60,60,60,40,60,40,60,40,60,40,60,40,60 |
| PY9 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 40,60,60,40,60,40,60,40,60,40,60,40,60 |
| PY10 | 3 | 4 | 2 | 4 | 4 | 3 | 40,60,60,40,60,40,60,40,60,40,60,40,60 |
| PY11 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 40,60,60,40,60,40,60,40,60,40,60,40,60 |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav 1 | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 25 | 25 |
| Uygulama | 1 | 2 | 2 |
| Sınıf İçi Etkinlik | 13 | 2 | 26 |
| Toplam İş Yükü | 73 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3,0 | ||
