Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
Mesleki Proje Tasarımı I | AEM305 | 5. Yarıyıl | 2 + 2 | 3,0 | 6,0 |
Ön Koşullar | Yok |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Ders |
Dersin Verilişi | Zorunlu |
Dersin Koordinatörü | |
Dersi Verenler |
Öğr. Gör. Nurettin AY |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Mekanla bütünleşik, grup ve/veya tekil, özellikli mobilyaların tasarlanmasına yönelik sanatsal bilgilerin öğretilmesi, insan ve çevre arasında ki ilişkiler göz önünde bulundurularak duyarlı yaşam alanlarına yönelik mobilya tasarımı ve mobilya sanayisine yönelik olarak düşünme ve yönetme yeteneği kazandırmak, tasarım disiplini ve normları hakkında bilgiler ve terminolojiler vermek. |
Dersin İçeriği | Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenci; • Tasarım kavramını tanımlar. • Tasarım olgusuna ilişkin tarihsel süreci anlatır. • Mobilya tasarımını etkileyen faktörleri listeler • Temel tasarım ilkelerini listeler • Temel tasarım elemanlarını kullanır • Mekan da yapılan eylemlere uygun mobilya tasarımı yapar • Yapılan tasarımlara ilişkin proje hazırlar • Tasarıma ilişkin kullanılan CAD programlarını etkin bir biçimde kullanır. |
Ders Öğrenme Kazanımları |
- Tasarım kavramını tanımlar. - Tasarım olgusuna ilişkin tarihsel süreci anlatır. - Mobilya tasarımını etkileyen faktörleri listeler - Temel tasarım ilkelerini listeler - Temel tasarım elemanlarını kullanır - Mekan da yapılan eylemlere uygun mobilya tasarımı yapar - Yapılan tasarımlara ilişkin proje hazırlar - Tasarıma ilişkin kullanılan CAD programlarını etkin bir biçimde kullanır. |
Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
---|---|---|
1. Hafta | Konuların açıklanması, gruplara dağıtılması ve araştırma yöntemlerinin açıklanması Mobilyada tasarım ilkeleri, Tasarım ve Uygulanacak Kriterler. Taslak çizimleri hakkında bilgilendirme | |
2. Hafta | Antre Mobilyası Konu Sunumu ve Taslak Çizimi | |
3. Hafta | Antre Mobilyası Modeller Üzerinde Tartışma ve Eskiz Çizimi | |
4. Hafta | Antre Mobilyası Eskiz Kontrolü ve Düzeltme Çizimleri | |
5. Hafta | Mutfak Mobilyası Konu Sunumu ve Taslak Çizimi | |
6. Hafta | Mutfak Mobilyası Modeller Üzerinde Tartışma ve Eskiz Çizimi | |
7. Hafta | Mutfak Mobilyası Eskiz Kontrolü ve Düzeltme Çizimleri | |
8. Hafta | Ara sınav | |
9. Hafta | Banyo Mobilyası Konu Sunumu ve Taslak Çizimi | |
10. Hafta | Banyo Mobilyası Modeller Üzerinde Tartışma ve Eskiz Çizimi | |
11. Hafta | Banyo Mobilyası Eskiz Kontrolü ve Düzeltme Çizimleri | |
12. Hafta | Yemek Odası Mobilyası Konu Sunumu ve Taslak Çizimi | |
13. Hafta | Yemek Odası Mobilyası Modeller Üzerinde Tartışma ve Eskiz Çizimi | |
14. Hafta | Yemek Odası Mobilyası Eskiz Kontrolü ve Düzeltme Çizimleri | |
15. Hafta | Genel Değerlendirme (CAD dosyalarının teslimi) |
Course book /Notes • Yılmaz, Adem (2006). “Dünden Bugüne Mobilya Tasarımı ve Teknolojisi”, İstanbul |
Other Resources • Margolin, Victor and Buchanan, Richard (1998) The idea of Design, A Design Issues Reader: The MIT Press. Cambridge. UK. |
Pearson, David (1989), The Natural House Book, Creating a Healthy, harmonious and ecologically sound home. Conran Octopus, London. |
Gorb, Peter (1988), Design Talks. London Business School Design Manegemnt Seminars. The Design Council. London. UK. |
Papanek, Victor (1992), Design for the Real World. Human Ecology and Social Change. Second Ed. Butler and Tanner Ltd. London. UK. |
Buchanan, Richard and Margolin, Victor (1995), Discovering Design. The University of Chicago Press. Chicago. USA. |
Ching, D.K. Francis, (1998). Design Drawing, John Willey and Sons. New York. |
Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 | DK8 | Ölçme Yöntemi |
---|
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
---|---|---|---|---|---|---|
Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ara Sınav 1 | 1 | 3 | 3 |
Ödev 1 | 5 | 6 | 30 |
Ödev 2 | 5 | 6 | 30 |
Final | 1 | 3 | 3 |
Uygulama | 5 | 6 | 30 |
Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 4 | 56 |
Toplam İş Yükü | 152 | ||
Dersin AKTS Kredisi | 6,0 |