| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Gürcüce Yazılı Anlatım II | GDE304 | 6. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 4,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Anlatım |
| Dersin Koordinatörü |
Arş. Gör. Semra YILMAZ |
| Dersi Verenler |
Dr. Öğr. Üyesi Mariam SULKHANISHVILI |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Gürcü dilini doğru yazımı (Biçim bilgisi, İmla bilgisi, Söz dizimi kurallarının öğrenilmesi. Doğru yazım kurallarını kullanarak kısa metinler oluşturmak. |
| Dersin İçeriği | Sessiz harflerin doğru yazımı, otobiyografi ve biyografi yazımı, sanatsal yazım şekilleri |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Öğrencilere, Gürcü dilinin doğru yazım kurallarını öğretmek (Gürcüce, sessizlerin hatasız biçimde yazmak. - , Biçim bilgisi isim çekimi ve edatlar kişi belirticilerinin yazımı, söz diziminde özne- yüklem ilişkileri) ve farklı biçimlerdeki kolay metinlerde hazırlanması ve yazılması |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Sessizlerin doğru yazım alıştırması, tekrarlama | |
| 2. Hafta | Sessizlerim imla kurallarıyla yazımı | |
| 3. Hafta | Çeşitli sorular, Resmi- Belgesel stil. Otobiyografi. Cv. Biyografi. Ev ödevi- Otobiyografi | |
| 4. Hafta | Otobiyografi- Yazılı ödevlerin kontrolü ve analizi | |
| 5. Hafta | Bilgi bildirim; Dilekçe, dilekçenin farklı formlarda yazılımı- Ev ödevi. | |
| 6. Hafta | Ortak dilekçe yazım kuralları derleme. | |
| 7. Hafta | Testler | |
| 8. Hafta | Arasınav | |
| 9. Hafta | Bilimsel stilin konuşma varlığı. Bu stil metinlerde bulma, genel olarak inceleme- ev ödevi | |
| 10. Hafta | Sanatsal stil genel incelemesi. Sanatsal yazım şekilleri. Ev ödevleri. | |
| 11. Hafta | Program işleri tartışan küçük bölümden. Sanatsal saptama yöntemleriyle çalışma. | |
| 12. Hafta | Gürcü şairlerinin kısa şiirlerin bulma ve inceleme- ev ödevleri | |
| 13. Hafta | Şiirin öğrenim ve yazılı metinlerin incelenmesi | |
| 14. Hafta | Oluşturulan eserlerde sanatsal önlemlerin kullanımı – Ev ödevi |
| 1.იამზე ვაშაკიძე ,,ქართული ენის პრაქტიკული კურსი“. თბილისი 2016. |
| 2. ქეთევან გოჩიტაშვილი, ნანა დანელია ,,სავარჯიშო რვეული ქარტლ მართლწერაში“ თბილისი, 2006 |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 0 | 0 | - |
| PY2 | 2 | 0 | 0 | - |
| PY3 | 2 | 0 | 0 | - |
| PY4 | 4 | 0 | 0 | - |
| PY5 | 4 | 0 | 0 | - |
| PY6 | 4 | 0 | 0 | - |
| PY7 | 5 | 0 | 0 | - |
| PY8 | 5 | 0 | 0 | - |
| PY9 | 4 | 0 | 0 | - |
| PY10 | 4 | 0 | 0 | - |
| PY11 | 5 | 0 | 0 | - |
| PY12 | 5 | 0 | 0 | - |
| PY13 | 4 | 0 | 0 | - |
| PY14 | 5 | 0 | 0 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 4 | 56 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 2 | 28 |
| Diğer Faaliyetler | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 102 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
