Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Gürcüce Yazılı Anlatım I GDE303 5. Yarıyıl 3 + 0 3,0 4,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi Anlatım
Dersin Koordinatörü Arş. Gör. Semra YILMAZ
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Mariam SULKHANISHVILI
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Gürcü dilini doğru yazımı (Biçim bilgisi, İmla bilgisi, Söz dizimi) kurallarının öğrenilmesi. Doğru yazım kurallarını kullanarak kısa metinler oluşturmak.
Dersin İçeriği Gürcüce metinler, harflerin doğru seslendirimi ve yazımı
Ders Öğrenme Kazanımları - Öğrencilere, Gürcü dilinin doğru yazım kurallarını öğretmek (Gürcüce, sessizlerin პ,ტ,წ.ჭ,კ,ყ hatasız biçimde yazmak,
- , Biçim bilgisi isim çekimi ve edatlar kişi belirticilerinin yazımı, söz diziminde özne- yüklem ilişkileri) ve farklı biçimlerdeki kolay metinlerde hazırlanması ve yazılması
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Gürcüce, zor metinlerde sessiz harflerin doğru yazımı - Sonbahar
2. Hafta Çift dudak (ბ,ფ,პ,მ) sessizlerinin doğru yazımı, benzer metinler. Testler.
3. Hafta გ ქ კ ღ ხ - seslerinin doğru yazımı ve analizi. Metin- Benim geleceğim(işim)
4. Hafta ჩემი მომავალი პროფესია -ტექსტი წერილობით Benim geleceğim – Metni yazma
5. Hafta İsmin yönelme halinin Edatlı formların doğru yazımı
6. Hafta İsmin yönelme halinde edatların doğru yazımı
7. Hafta ტესტირება. Testler
8. Hafta Arasınav
9. Hafta İsmin ilgi hali edatlar ve onların doğru şekilde kullanarak metin yazma. ‘’Üniversitede bir günüm’’
10. Hafta İsmin vasıta ve durum halleri çekimlerinin edatları, alıştırmalar.
11. Hafta Fiilin kişi zamiri göstergeleriyle doğru yazımı. Alıştırmaları
12. Hafta Nesne kişi göstergelerinin doğru yazımı. Alıştırmalar
13. Hafta İsim ve fiil formlarına katkıda bulunmak. Özne ve yüklem ilişkisi) Kolay cümleleri oluşturma – analiz etmek .
14. Hafta Benim penceremden kış. Ev ödevi.
Kaynaklar
L. Çlaidze, Gürcü Alfabesi Okuma Kitabı ve Gürcüce-Türkçe Sözlük. Tiflis 2007.
Fahrettin Çiloğlu, Deda Ena (GÜRCÜCE OKUMA-YAZMA KILAVUZU) İstanbul 2008.
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 Ölçme Yöntemi
PY1 5 0 0 -
PY2 2 0 0 -
PY3 2 0 0 -
PY4 3 0 0 -
PY5 4 0 0 -
PY6 5 0 0 -
PY7 3 0 0 -
PY8 5 0 0 -
PY9 4 0 0 -
PY10 4 0 0 -
PY11 4 0 0 -
PY12 5 0 0 -
PY13 5 0 0 -
PY14 5 0 0 -
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ara Sınav 1 1 2 2
Ödev 1 14 2 28
Ödev 2 14 2 28
Kısa Sınav 1 14 2 28
Final 1 2 2
Sınıf İçi Etkinlik 14 2 28
Toplam İş Yükü 116
Dersin AKTS Kredisi 4,0