| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Özel Eğitimde Uygulama II | COG2206 | 4. Yarıyıl | 0 + 5 | 3,0 | 5,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler |
Öğr. Gör. Yağmur BAŞARAN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu derste amaç, öğrencilerin özel eğitim alanında öğrendiği bilgileri özel eğitim veren kurumlarda uygulama yaparak pekiştirmesini sağlamaktır |
| Dersin İçeriği | Özel gereksinimi olan çocuklar için etkinlikler düzenleme, planlanan eğitimi uygulama safhalarında destek verme, özel gereksinimli çocuklara yönelik alınan teorik bilgilerin uygulama alanında pekiştirilme çalışmaları yapma |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Psiko-motor, duyuşsal, özbakım gelişimi ve toplumsal uyum becerileriyle ilgili etkinlikleri planlar - Psiko-motor, duyuşsal, özbakım gelişimi ve toplumsal uyum becerileriyle ilgili etkinlikleri uygular |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Özel gereksinimi olan çocuklar için psiko-motor gelişim etkinliği planlamaya destek olmak | |
| 2. Hafta | Psiko-motor gelişim etkinliğini uygulamaya destek olmak | |
| 3. Hafta | Psiko-motor gelişim etkinliğini uygulamaya destek olmak | |
| 4. Hafta | Özel gereksinimli çocuklar için özbakım geliştirecek etkinliği planlamak | |
| 5. Hafta | Özbakım becerisi geliştirecek etkinliği uygulamaya destek olmak | |
| 6. Hafta | Özbakım becerisi geliştirecek etkinliği uygulamaya destek olmak | |
| 7. Hafta | Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı | |
| 8. Hafta | Toplumsal uyum becerileri etkinliği planlamaya destek olmak | |
| 9. Hafta | Toplumsal uyum becerileri geliştirecek etkinliği uygulamaya destek olmak | |
| 10. Hafta | Toplumsal uyum becerileri geliştirecek etkinliği uygulamaya destek olmak | |
| 11. Hafta | Duyuşsal gelişime uygun etkinlikleri planlamak | |
| 12. Hafta | Duyuşsal becerileri geliştirecek etkinliği uygulamaya destek olmak | |
| 13. Hafta | Duyuşsal becerileri geliştirecek etkinliği uygulamaya destek olmak | |
| 14. Hafta | Uygulamaların değerlendirilmesi |
| ders notları |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|
| PY1 | 2 | 2 | 2 | - |
| PY2 | 3 | 3 | 3 | - |
| PY3 | 3 | 3 | 3 | - |
| PY4 | 4 | 4 | 4 | - |
| PY5 | 4 | 4 | 4 | - |
| PY6 | 4 | 4 | 4 | - |
| PY7 | 5 | 5 | 5 | - |
| PY8 | 3 | 3 | 3 | - |
| PY9 | 3 | 3 | 3 | - |
| PY10 | 3 | 3 | 3 | - |
| PY11 | 2 | 2 | 2 | - |
| PY12 | 3 | 3 | 3 | - |
| PY13 | 5 | 5 | 5 | - |
| PY14 | 3 | 3 | 3 | - |
| PY15 | 2 | 2 | 2 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Final | 1 | 1,5 | 1,5 |
| Uygulama | 14 | 5 | 70 |
| Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü | 127,5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5,0 | ||
