Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
Sayısal Elektronik | MEK1106 | 2. Yarıyıl | 3 + 1 | 4,0 | 4,0 |
Ön Koşullar | Yok |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
Dersin Türü | Ders |
Dersin Verilişi | Yüz yüze |
Dersin Koordinatörü |
Dr. Öğr. Üyesi Oğuzhan KENDİRLİ |
Dersi Verenler |
Dr. Öğr. Üyesi Oğuzhan KENDİRLİ |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Bu derste her çeşit algılayıcıyı, ilgili devrelerde kullanabilme bilgi ve becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. |
Dersin İçeriği | Sayı sistemleri, mantıksal entegreler, veri işleyiciler, karno haritası, kodlayıcılar, kod çözücüler, veri seçiciler, veri dağıtıcılar, toplayıcılar, karşılaştırıcılar, boolean matematiği, lojik kapılar |
Ders Öğrenme Kazanımları |
- Toplayıcı (Yarım-Tam), Çıkarıcı (Yarım-Tam), Çarpma devreleri ve Karşılaştırıcıları tanır. - Yapılarını ve fonksiyonlarını açıklar. - Sayısal sistemlerde sıklıkla kullanılan Kodlama sistemlerini tanır. - Karnaugh Haritalarını oluşturarak sadeleştirme işlemlerinde kullanır. - Analog ve Sayısal sistem kavramlarını ayırt eder. - Sayısal sistemlerde kullanılan sayı düzenlerini tanır, dönüşümleri ve toplama-çıkarma-çarpma gibi temel işlemleri yapar. - Verilen fonksiyondan veya sözel ifadeden yola çıkarak Lojik diyagram çizimini kavrar, - Boolean Cebri kullanarak Fonksiyon sadeleştirmelerini yapabilir. - Temel Mantık kapılarının doğruluk tablosu ve çıkış fonksiyonlarını tanır. |
Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
---|---|---|
1. Hafta | Analog ve Sayısal Sistemler. Onluk Sayma Sistemi, temel aritmetik işlemler. | |
2. Hafta | İkilik, Sekizlik ve Onaltılık sayma sistemleri, temel aritmetik işlemler. | |
3. Hafta | Sayı sistemleri arası dönüştürme işlemleri. | |
4. Hafta | Kodlama türleri, Kod sistemleri arası dönüşümler. | |
5. Hafta | Sayısal Entegre sınıflama kriterleri, Transistörlü mantık devresi örnekleri. | |
6. Hafta | Temel Mantık kapılarının tanımları, doğruluk tabloları, çıkış fonksiyonları ( Ve, Veya, Değil, Tampon, Ve Değil, Veya Değil, Özel Veya, Özel Veya Değil ). | |
7. Hafta | Çıkış Fonksiyonu- Lojik diyagram ilişkisi. Lojik kapı eşdeğerleri (kapı giriş sayısının artırılması, NAND-NOR kapılarından diğer kapıların eldesi). | |
8. Hafta | Ara sınav | |
9. Hafta | Boolean Cebri Kuralları. Fonksiyon sadeleştirmelerinde kullanılması. | |
10. Hafta | Maxterm, Minterm kavramları. Karnaugh Haritaları kullanarak Lojik Fonksiyon Sadeleştirmeleri | |
11. Hafta | Bileşimsel devreler -Kod Çeviriciler, Kodlayıcılar, Kod Çözücüler | |
12. Hafta | Bileşimsel Devreler -Kod Çözücüler, 7 parçalı gösterge, Bilgi Dağıtıcılar(DEMUX) | |
13. Hafta | Bileşimsel devreler -Çoğullayıcılar (MUX), MUXlar ile Fonksiyon gerçeklemeleri | |
14. Hafta | Aritmetiksel devreler -Yarım ve Tam Toplayıcı/Çıkarıcı |
Yağımcı M., Akar F., Dijital Elektronik, Beta Yayınevi |
Dijital Elektronik, M.YAĞIMLI-F.AKAR. 2-Dijital Elektronik, M.BEREKET-E.TEKİN. |
Doküman | Sayısal Elektronik Tüm Dönem |
Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 | DK8 | DK9 | Ölçme Yöntemi |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
PY2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY4 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY7 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY8 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY9 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY10 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY11 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY12 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY14 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
---|---|---|---|---|---|---|
Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ders Saati | 14 | 4 | 56 |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 2 | 28 |
Ara Sınav 1 | 1 | 8 | 8 |
Uygulama | 1 | 10 | 10 |
Toplam İş Yükü | 102 | ||
Dersin AKTS Kredisi | 4,0 |