| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Yabancı Dil II | YDB2114 | 2. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 2,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü |
Öğr. Gör. Şule GÖKSEL |
| Dersi Verenler |
Öğr. Gör. Şule GÖKSEL |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu ders ile öğrencilerin; lisans seviyesi için B1 düzeyinde İngilizcede; - Temel dilbilgisine sahip olmaları, - Dinlediğini anlamaları, - Karşılıklı konuşabilmeleri, - Okuduğunu anlamaları, - Kendini yazılı ifade edebilmeleri amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Öğrenciler bu dersi tamamladıklarında: 1. Lisans seviyesinde alanındaki bilgileri takip edip kullanabilecek, meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde (“European Language Portfolio Global Scale”, Level B1) yabancı dil bilgisine sahip olur 2. Günlük yaşamla ilgili konuşabilir, dilin konuşulduğu ülkede seyahat edebilir. 3. Düşüncelerini, planlarını, isteklerini açıklayabilir, geçmiş bir olayı anlatabilir. 4. Bildik, ilgi alanına giren bir konuda basit bir metin ve kişisel mektuplar yazabilir. 5. İş, okul ve benzeri ortamlardaki net konuşmaları anlayabilir. 6. Meslekle ilgili ve sık kullanılan kelimeleri içeren metinleri anlayabilir. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Geniş zaman ve geçmiş zaman için temel dil bilgisi kurallarını belirlemek - Sözlü, yazılı ve okuma becerileri için gerekli olan İngilizce kelimeleri hatırlamak - Modal, zamir, sıfat vb. biçimleri tanımak - Dönem boyunca edinilen bilgileri kullanarak basit metinleri okumayacak ve analiz edecek - Bilgi bölümünde belirtilen formları kullanmak ve uygulamak - Gelecekteki meslek kursları sırasında edindikleri bilgiden yararlanır - Etkin çalışma ortamında sırasında edinilen bilgi / becerileri kullanıma koymak. - Gerçek hayatta becerilerini / bilginin kullanımı yaparak zorlanmadan kendilerini ifade eder. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | At home- there is/ there are, prepositions of place, present continuous | |
| 2. Hafta | Types of homes, rooms, furniture, adjectives to describe homes, housework | |
| 3. Hafta | Food: Eating Home and Eating Out: Countable/ uncountable, some/any, Would like/ like, Let’s +verb, will and would | |
| 4. Hafta | Types of food, going food shopping, making suggestions, at a restaurant | |
| 5. Hafta | Making plans- Be+going to, infinitive of purpose | |
| 6. Hafta | Making plans- Be+going to, infinitive of purpose | |
| 7. Hafta | Shopping- Comparatives and superlatives, adjectives | |
| 8. Hafta | ara sınav | |
| 9. Hafta | Clothing and accessories, types of shops, products | |
| 10. Hafta | Talking About Experiences- Present Perfect with ever, never and just, have to/ don’t have to, can/can’t | |
| 11. Hafta | Sharing and exchanging experiences, things to do before a holiday, at the airport | |
| 12. Hafta | Places to Go & People to See- Present Perfect and Past Simple, for, since and how long, adjectives to describe emotions | |
| 13. Hafta | Places to Go & People to See- Present Perfect and Past Simple, for, since and how long, adjectives to describe emotions | |
| 14. Hafta | Tekrar |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 | DK8 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY6 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY14 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ödev 2 | 2 | 2,5 | 5 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama DS | 4 | 4 | 16 |
| Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü | 51 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2,0 | ||
