| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Biyoloji ve Çevre | BYL105 | 1. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 5,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü |
Prof. Dr. Şerife Gülsün KIRANKAYA |
| Dersi Verenler |
Prof. Dr. Şerife Gülsün KIRANKAYA |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Çevre üzerine temel kavramları öğrenciye aktarmak, çevre bileşenleri ve kirlilik üzerine güncel problemlerin kavranmasını sağlamak |
| Dersin İçeriği | Giriş, genel kavramlar, biyolojinin çevre açısından önemi; çevreyi kirleten unsurlar; hava kirliliği, ozon tabakasındaki değişiklikler, ozonun havaya etkisi; gürültü kirliliği; su kirliliği; toprak kirliliği, erozyon, gübreleme ve etkileri, anız yakma; insanın dünya ekosistemlerine etkisi; çevre-insan ilişkileri, nüfus, doğal kaynaklar; çevre sağlığı ve çevre sağlığının korunması; çevrenin uluslararası boyutları, çevre yönetimi ve örgütlenme; yaban hayatı ve doğal yaşama ortamları, doğal hayatın korunması, sürdürülebilir bir dünya; biyolojik çeşitliliğin korunması; kirlenmenin önlenmesi; çevre politikası ve çevre planlaması; Türkiye’de çevre politikaları ve Türkiyenin çevre sorunları. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Çevre kirliliğini tarif edebilme - Çevre koruma bilinci geliştirme - İnsanın doğaya etkilerini yorumlayabilme - Doğal kaynakların sürdürülebilir biçimde kullanılabilmesi için stratejiler geliştirme - Küresel iklim değişikliklerinin nedenlenirini ve sonuçlarını açıklama - Yaban hayatına yönelen riskleri belirleyebilir ve koruma stratejileri geliştirme - Çevre kirliliğini önlemek üzere bireysel ve toplumsal düzeyde çözüm önerileri sunma - Çevre sorunları üzerine geliştirilen güncel politikaları izleyip yorumlayabilme |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Giriş, genel kavramlar, biyolojinin çevre açısından önemi | |
| 2. Hafta | Çevreyi kirleten unsurlar | |
| 3. Hafta | Hava kirliliği | |
| 4. Hafta | Ozon tabakasındaki değişiklikler, ozonun havaya etkisi | |
| 5. Hafta | Su kirliliği | |
| 6. Hafta | Toprak kirliliği, gübreleme ve etkileri, anız yakma | |
| 7. Hafta | Erozyon, Gürültü kirliliği | |
| 8. Hafta | Arasınav | |
| 9. Hafta | İnsanın dünya ekosistemlerine etkisi; çevre-insan ilişkileri, nüfus, doğal kaynaklar | |
| 10. Hafta | Yaban hayatı ve doğal yaşama ortamları, doğal hayatın korunması, sürdürülebilir bir dünya; biyolojik çeşitliliğin korunması | |
| 11. Hafta | Kirlenmenin önlenmesi;çevre sağlığı ve çevre sağlığının korunması | |
| 12. Hafta | Çevrenin uluslararası boyutları, çevre yönetimi ve örgütlenme | |
| 13. Hafta | Çevre politikası ve çevre planlaması | |
| 14. Hafta | Türkiye’de çevre politikaları ve Türkiye’nin çevre sorunları |
| Akman, Y., Ketenoğlu, O., Evren, H., Kurt, L., Düzenli, S., Çevre Kirliliği (Çevre Biyolojisi), Palme Yayıncılık, Ankara, 2002. |
| Çınar, Ö., Çevre Kirliliği ve Kontrolü, Nobel Yayın Dağıtım, İstanbul, 2008. |
| Kışlalıoğlu, M., Berkes, F., Ekoloji ve Çevre Bilimleri, (2. baskı) Remzi Kitabevi, Ankara, 1994. |
| Kocataş, A., Ekoloji-Çevre Biyolojisi, Ege Üniversitesi Su Ürünleri Fakültesi Kitapları Dizini No: 20, (9. Baskı), Ege Üniversitesi basımevi, İzmir, 2006. |
| Odum, E.P., Barret, G.W., Ekolojinin Temel İlkeleri, Çeviri: Işık, K., Palme Yayınevi, Ankara, 2008. |
| Şişli, M.N., Ekoloji, Pro-Tıp Ltd. Şti., Ankara, 1996. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 | DK8 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY7 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY8 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY9 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY10 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY11 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY12 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY13 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY14 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY15 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Ödev 1 | 1 | 22 | 22 |
| Ödev 2 | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Uygulama DS | 1 | 39,5 | 39,5 |
| Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü | 127,5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5,0 | ||
