Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
İngilizce I | ING101 | 1. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 2,0 |
Ön Koşullar | Yok |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Ders |
Dersin Verilişi | |
Dersin Koordinatörü |
Öğr. Gör. Elif ÖZTÜRK Öğr. Gör. Hilal İLHAN |
Dersi Verenler |
Öğr. Gör. Hilal İLHAN |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Bu dersin temel amacı; öğrencilerin giriş düzeyindeki temel dil kalıplarını A1 seviyesine ulaştırmaktır. |
Dersin İçeriği | Öğrenciler bu dersi tamamladıklarında: Bilgi: - Giriş düzeyindeki (A1) temel dilbilgisi, kelime ve sesletim bilgilerine olabilirler. Beceri: - (Okuma) Temel okuduğunu anlama becerilerini kazanabilir, basit metinleri okuyabilir, metinlerin ana fikirlerini kavrayabilir, paragraf kavramını ve yapısını inceleyip metindeki görevini anlayabilir ve temel İngilizce metin çeşitlerini tanıyabilirler. - (Yazma) Belirlenmiş bir konuyla ilgili kısa kompozisyonlar yazabilir, ünitenin konusuyla ilgili yazılı olarak görüşlerini ifade edebilir, kısa metinleri özetleyebilir ( gazete makalaleleri gibi), yazım ve noktalama kurallarından haberdar olabilirler. - (Dinleme) Dinlediklerini anlama becerisine sahip olabilir, konuşmadaki dilbilgisi kalıplarını tanıyabilir, farklı söylem çeşitlerini ayırt edebilir ( günlük konuşma, resmi konuşma, görüşme, talk-show, özel konuşmalar vs.), kitabın yönergelerini takip ederek boşluk doldurabilirler. ( temel fakir için dinleme, detay için dinleme vs.) - (Konuşma) “Kendini tanıtma, Aile bilgileri, Sevdikleri şeyler” gibi bilinen konularla ilgili kısa sorulara cevap verebilir, kısa diyaloglar oluşturabilir ve ünitelerin tartışma konularıyla ilgili fikirlerini ifade edebilir ve düzeylerine uygun kelimeler kullanabilirler.( Temel ihtiyaçlarını ifade etmek, yönerge veya yönlerle ilgili soru sormak gibi.) Yeterlilik: - Öğrenilmiş materyalle asgari düzeyde iletişim kurabilirler. |
Ders Öğrenme Kazanımları |
- Öğrenciler bu dersi tamamladıklarında: Bilgi: - Giriş düzeyindeki (A1) temel dilbilgisi, kelime ve sesletim bilgilerine olabilirler. Beceri: - (Okuma) Temel okuduğunu anlama becerilerini kazanabilir, basit metinleri okuyabilir, metinlerin ana fikirlerini kavrayabilir, paragraf kavramını ve yapısını inceleyip metindeki görevini anlayabilir ve temel İngilizce metin çeşitlerini tanıyabilirler. |
Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
---|---|---|
1. Hafta | Introduction to the structure, material, method and activities of English Course | Sözel Anlatım |
2. Hafta | Unit 1 Nice to meet you | Sözel Anlatım |
3. Hafta | Unit 1 Nice to meet you | Sözel Anlatım |
4. Hafta | Unit 2 What do you do? | Sözel Anlatım |
5. Hafta | Unit 2 What do you do? | Sözel Anlatım |
6. Hafta | Unit 3 Do you like noodles? | Sözel Anlatım |
7. Hafta | Unit 3 Do you like noodles? | Sözel Anlatım |
8. Hafta | Unit 4 How often do you exercise? | Sözel Anlatım |
9. Hafta | Unit 4 How often do you exercise? | Sözel Anlatım |
10. Hafta | Unit 4 How often do you exercise? | Sözel Anlatım |
11. Hafta | Unit 5 I'm listening to music | Sözel Anlatım |
12. Hafta | Unit 5 I'm listening to music | Sözel Anlatım |
13. Hafta | Unit 6 Where were you yesterday? | Sözel Anlatım |
14. Hafta | Unit 6 Where were you yesterday? | Sözel Anlatım |
Smart Choice 1 4th Edition Oxford by Ken Wilson |
Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | Ölçme Yöntemi |
---|---|---|---|
PY3 | 5 | 5 | - |
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
---|---|---|---|---|---|---|
Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |