| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Hemşirelik ve Fizyopatoloji | CRH503 | 2 + 0 | 2,0 | 4,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü |
Dr. Öğr. Üyesi Atiye ERBAŞ |
| Dersi Verenler |
Dr. Öğr. Üyesi Ümit KILIÇ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu ders, güncel ve bilimsel bilgiyi kullanarak, hastalık durumunda ortaya çıkan belirti ve bulguları hücre düzeyinde değerlendirip, hemşirelik bakımında temel olan kavramları ve ilkeleri hakkında bilgiyi; bir cerrahi hastasının perioperatif bakımını kapsamlı olarak planlayıp uygulayabilme, uyguladığı bakımın etkisini değerlendirebilme ve kayıt edebilme; sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlayabilme, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapabilme; bilimsel bir araştırma planlayabilme, uygulayabilme ve elde ettiği verileri analiz ederek rapor edebilme; yaşam boyu öğrenme ilkelerini uygulayabilme becerilerini ve yetkinliklerini kazandırır. |
| Dersin İçeriği | Hücre,Hücre membranından transport, kapiller dinamik, kan ve interstisyel sıvı değişimi, lenfatik sistem ve ödem Membran potansiyeli, aksiyon potansiyel – eksitasyon ve ritmisite ,Protein sentezinin, hücre fonksiyonunun ve çoğalmasının genetik kontrolü, Karbonhidrat metabolizması, Yağ metabolizması, Protein metabolizması, Sıvı – elektrolit denge ve dengesizlikleri Hidrojen iyonu denge ve dengesizlikleri, Stres ve Şok Fizyolojisi, Doku zedelenmesi ve onarımı,Sindirim sistemi fizyolojisi ,Kalp ve Solunum Sistemi Fizyolojisi , Sinir Sistemi Fizyolojisi , Boşaltım Sistemi Fizyolojisi |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Güncel ve bilimsel bilgiyi kullanarak, hastalık durumunda ortaya çıkan belirti ve bulguları hücre düzeyinde değerlendirip, hemşirelik bakımında temel olan kavramları ve ilkeleri açıklar. - Bir cerrahi hastasının cerrahi hastalıkları hemşireliği alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal, kanıta dayalı ve uygulamalı bilgileri kullanarak, bütüncül bir anlayışla ve sistematik bir yaklaşımla perioperatif bakımını kapsamlı olarak planlayıp uygular, uyguladığı bakımın etkisini değerlendirir ve kaydeder. - Cerrahi hastalıkları hemşireliği alanında bilimsel bir araştırma planlar, uygular ve elde ettiği verileri analiz ederek rapor eder. - Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar - Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini uygular. - Fizyopatolojiye ilişkin kavram ve teorileri kullanarak kanıta dayalı araştırma ve ileri hemşirelik uygulamalarını gerçekleştirir. - Fizyopatoloji alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Hücre | Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 2. Hafta | Hücre membranından transport, kapiller dinamik, kan ve interstisyel sıvı değişimi, lenfatik sistem ve ödem | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati |
| 3. Hafta | Membran potansiyeli, aksiyon potansiyel – eksitasyon ve ritmisite | Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 4. Hafta | Protein sentezinin, hücre fonksiyonunun ve çoğalmasının genetik kontrolü | |
| 5. Hafta | Karbonhidrat metabolizması | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati |
| 6. Hafta | Yağ metabolizması | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Görsel Sunum Ders Saati Sözel Anlatım |
| 7. Hafta | Protein metabolizması | Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 8. Hafta | ARA SINAV | Ders Saati Diğer Faaliyetler |
| 9. Hafta | Sıvı – elektrolit denge ve dengesizlikleri Hidrojen iyonu denge ve dengesizlikleri | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Ders Saati Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 10. Hafta | Stres ve Şok Fizyolojisi, Doku zedelenmesi ve onarımı | Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 11. Hafta | Sindirim sistemi fizyolojisi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 12. Hafta | Kalp ve Solunum Sistemi Fizyolojisi | Sözel Anlatım Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Görsel Sunum |
| 13. Hafta | Sinir Sistemi Fizyolojisi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Görsel Sunum Sözel Anlatım Ders Saati |
| 1. Guyton A, Hall J. Tıbbi Fizyoloji. 13. Basım, Güneş Tıp Kitabevleri, 2017. 2. Port MC. Patofizyolojinin Temelleri. Çeviren: Tanrıöver M, Sarı A. 4. Basım. Palme Yayıncılık, Ankara; 2018. 3. Wıdmaıer Ep, Raff H, Strang Kt. Vander Human Physiology. Çeviri: Özgünen T. Vander. İnsan Fizyolojisi, 13. Baskı. Ankara, Güneş Tıp Kitabevleri, 4. Norris, T. (2019). Porth's Essentials of Pathophysiology. Lippincott Williams & Wilkins. 5. Hemşireler İçin Sıvı-Elektrolit Ve Asit Baz Dengesinin Abc Si, Fethiye Erdil, Nurhan Bayraktar. Aydoğdu Ofset, Ankara, 2004 6. Konuya İlişkin Güncel Makale ve Kitaplar |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 60 |
| PY2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 60 |
| PY3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 60 |
| PY4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 60 |
| PY5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 60 |
| PY6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 60 |
| PY7 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 60 |
| PY8 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY9 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 60 |
| PY10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | - |
| PY11 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 60 |
| PY12 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Ödev 1 | 14 | 2 | 28 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü | 102 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
