Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
Türk Dili I | TDB1121 | 1. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 2,0 |
Ön Koşullar | Yok |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
Dersin Türü | Ders |
Dersin Verilişi | Uzaktan eğitim |
Dersin Koordinatörü | |
Dersi Verenler | |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Dilin fert ve millet hayatındaki öneminin ve Türk dilinin yapısal özelliklerinin kavratmak, Türkçenin tarihî dönemlerini öğretmek; Türkçenin ses ve şekil yapısını kavratıp öğrencinin dinlediklerini, okuduklarını, gördüklerini ve düşündüklerini hem söz hem de yazı ile planlı, etkili ve akıcı bir şekilde ifade etme yeteneklerini geliştirmek. |
Dersin İçeriği | Dilin doğuşu ve dilin özellikleri; dilin nitelikleri; dil türleri; yeryüzündeki diller ve türleri; Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yeri; Türk dilinin temel özellikleri; Türk yazı dilinin tarihi özellikleri; dil bilgisi. |
Ders Öğrenme Kazanımları |
- Kitap okuma alışkanlığını kazanır, günlük gazete ve diğer süreli yayınları takip eder. - Çevresindeki dil kirliliğine yol açan kelimelerin dil üzerindeki etkilerini hesaplar, kültürün dil üzerindeki etkisini görür. - Türkçeyi doğru, güzel ve başarılı bir üslupla konuşur, kendini ifade edebilme yeteneği sahip olur. - Topluluk önünde sunum yapar, bilgi ve düşüncelerini başkalarının anlayabileceği düzeyde ifade eder, etkili iletişimi kullanır. - Sözlük ve yazım kılavuzu kullanır. - İnternet ve bilgisayar terimlerini bilir. - Çevresinde sık olarak kullanılan yabancı kelimelerin Türkçe karşılıklarını bilir. - Dünya dilleri içerisinde Türk dilinin büyüklüğünü bilir ve Türkçeyi bilim dili olarak kullanır. - Yazacağı akademik tezlerde (lisans, yüksek lisans ve doktora) Türk dilini tez yazım kuralları çerçevesinde kullanabilir. - Türk dilinin ses yapısını ve tarihî yapısını bilir. |
Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
---|---|---|
1. Hafta | Dilin tanımı, dilerin doğuşuna dair varsayımlar. Bireysel olarak düşünceleri topluluk önünde sunma. | |
2. Hafta | Dilin özellikleri. Konuyla ilgili metinler okuma ve bireysel olarak düşünceleri topluluk önünde sunma | |
3. Hafta | Dil-düşünce, dil-duygu, dil-insan, dil-millet, dil-akıl, dil-yazı, dil-kültür bağlantısı; Bu bağlantılar ile dilin birey, toplum ve millet hayatındaki öneminin anlatılması. Konuyla ilgili metinler okuma ve bireysel olarak düşünceleri topluluk önünde sunma | |
4. Hafta | Kültürün tanımı, kültürün unsurları, kültürün özellikleri, kültürün önemi. Konuyla ilgili metinler okuma ve bireysel olarak düşünceleri topluluk önünde sunma | |
5. Hafta | Yeryüzündeki diller, kaynak (menşe) bakımından dünya dilleri, yapı bakımından dünya dilleri, dil farklılaşması; yazı dili, konuşma dili (lehçe, şive, ağız). Konuyla ilgili metinler okuma ve bireysel olarak düşünceleri topluluk önünde sunma. Dilekçe yazma. | |
6. Hafta | Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yeri, özellikleri, öz geçmiş. Konuyla ilgili metinler okuma ve bireysel olarak düşünceleri topluluk önünde sunma. Özgeçmiş yazma. | |
7. Hafta | Türk dilinin gelişimi; Eski Türkçe, Karahanlı Türkçesi, Eski Anadolu Türkçesi, Osmanlı Türkçesi. Konuyla ilgili metinler okuma ve bireysel olarak düşünceleri topluluk önünde sunma. | |
8. Hafta | Ara sınav | |
9. Hafta | Yeni Türkçe. Lehçe, Şive, Ağız. Türk dilinin bugünkü durumu ve yayılma alanları, Türklerin günümüze kadar kullandığı alfabeler. Konuyla ilgili metinler okuma ve bireysel olarak düşünceleri topluluk önünde sunma. | |
10. Hafta | Ses Bilgisi. Türkçedeki sesler ve sınıflandırılması, seslerin özellikleri. Uygulama çalışması. | |
11. Hafta | Ses Bilgisi. Ses olayları; ses türemesi, ses düşmesi, ünlü değişmesi, benzeşme vd. Türkçe kelimelerdeki başlıca ses uyumları. Uygulama çalışması. | |
12. Hafta | Türkçenin ses özellikleri, hece kavramı, diksiyon bilgisi. Uygulama çalışması. | |
13. Hafta | Ek, kök, gövde kavramı. Yapım ekleri. Uygulama çalışması | |
14. Hafta | Ek, kök, gövde kavramı. Çekim ekleri. Uygulama çalışması |
https://uzem.duzce.edu.tr/Dokumanlar/uzem/Dosyalar/DÜ_ogrenci_kullanım_klavuzu-MoodleSON.pdf |
Doküman | Uzem öğrenci kılavuzu |
Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 | DK8 | DK9 | DK10 | Ölçme Yöntemi |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
PY9 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY10 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY19 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY29 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
---|---|---|---|---|---|---|
Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 1 | 14 |
Diğer Faaliyetler | 3 | 3 | 9 |
Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
Final | 1 | 1 | 1 |
Toplam İş Yükü | 53 | ||
Dersin AKTS Kredisi | 2,0 |