Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Hemşirelikte Liderlik HMF213 3. Yarıyıl 2 + 2 0,0 3,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi Düz Anlatım Görsel Sunum Soru Cevap Tartışma
Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Ebru ÖZEN BEKAR
Dersi Verenler Doç. Dr. Ebru ÖZEN BEKAR
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Bu derste öğrenci; hemşirelikte liderliğin önemini kavrar ve liderlik davranışlarını geliştirir.
Dersin İçeriği Liderlik kavramı Liderlik kuramları Liderlik türleri Hemşirelikte liderlik Atatürk ve liderlik Hemşirekte liderler Dünyadaki farklı liderler Kadın liderler Öğrenci sunumları (Liderlik davranışlarım ve geliştirmem gereken liderlik davranışlarım)Dersin değerlendirilmesi
Ders Öğrenme Kazanımları - Hemşirelik bilim ve sanatının gereklerini, bireyin/ailenin/toplumun sağlığını korumada ve geliştirmede en üst düzeyde uygulayabilen
- Sağlığın bozulduğu durumlarda bireylerin her ortamda hemşirelik bakım gereksinimlerini çağdaş yaklaşımlar doğrultusunda saptayabilen, hemşirelik bakımını planlayabilen, uygulayabilen ve değerlendirebilen
- Ekip çalışmasına yatkın, liderlik özelliklerine sahip ve diğer alanlardaki sağlık ekibi üyeleri ve ilişkili olduğu diğer disiplin üyeleri ile işbirliği yapabilen ve etkili iletişim kurabilen
- Birey, aile ve toplumun eğitim gereksinimleri belirleyen ve en doğru strateji, yöntem ve teknikleri kullanarak eğitim gereksinimleri uygun eğitim verebilen
- Evrensel değerlere sahip, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin, hasta haklarının, yasal sorumluklarının bilincinde olan
- Bilimsel yöntemi ve düşünceyi mesleki ve sosyal yaşamında kullanan, eleştirel düşünen, akademik üstünlük ve araştırma öğelerini birleştiren bir anlayışla mesleğini yapabilen
- Bireysel ve mesleki gelişimine ilişkin sorumluluk alabilen, mesleğin gelişimi için karar alma mekanizmalarında etkin rol alan
- Alanında ileri düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak
- Alanının gerektirdiği düzeyde istatistik, bilgisayar, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilen mezunlar vermektir
- Türkçeyi iyi kullanabilen, yazılı ve sözlü iletişim kurallarını bilen ve etkin iletişim becerisine sahip olmak
- Atatürk İlkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp Tarihi konusunda bilgi sahibi olmak
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Tanışma, dersin içeriklerinin sunumu Sözel Anlatım
2. Hafta Liderlik Kavramı Araştırma Sözel Anlatım Diğer Faaliyetler Uygulama Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
3. Hafta Liderlik Kuramları Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Sözel Anlatım Uygulama Diğer Faaliyetler
4. Hafta Liderlik Türleri Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Araştırma Uygulama
5. Hafta Hemşirelikte Liderlik Uygulama Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım
6. Hafta Atatürk ve Liderlik Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Uygulama
7. Hafta Hemşirekte liderler Sözel Anlatım Uygulama Diğer Faaliyetler Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma
8. Hafta ARA SINAV Diğer Faaliyetler Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
9. Hafta Dünya'da Farklı Liderler Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Diğer Faaliyetler Uygulama Araştırma Sözel Anlatım
10. Hafta Kadın liderler Diğer Faaliyetler Sözel Anlatım Uygulama Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma
11. Hafta Öğrenci sunumları (Liderlik davranışlarım ve geliştirmem gereken liderlik davranışlarım) Uygulama Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Sözel Anlatım Araştırma Diğer Faaliyetler
12. Hafta Öğrenci sunumları (Liderlik davranışlarım ve geliştirmem gereken liderlik davranışlarım) Uygulama Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Sözel Anlatım Diğer Faaliyetler
13. Hafta Öğrenci sunumları (Liderlik davranışlarım ve geliştirmem gereken liderlik davranışlarım) Sözel Anlatım Uygulama Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Diğer Faaliyetler Araştırma
14. Hafta Dersin Değerlendirilmesi Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Diğer Faaliyetler Uygulama Sözel Anlatım Araştırma
Kaynaklar
Huber, D. (2017). Leadership and nursing care management-e-book. Elsevier Health Sciences.
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 DK4 DK5 DK6 DK7 DK8 DK9 DK10 DK11 Ölçme Yöntemi
PY1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 40,60
PY2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 40,60
PY3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 40,60
PY4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 40,60
PY5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40,60
PY6 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40,60
PY8 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 40,60
PY9 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 40,60
PY10 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40,60
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati 14 4 56
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 3 1 3
Araştırma 3 1 3
Diğer Faaliyetler 7 1 7
Sözel Anlatım 3 1 3
Uygulama 2 1 2
Ara Sınav 1 1 1 1
Ödev 1 1 1 1
Final 1 1 1
Toplam İş Yükü 77
Dersin AKTS Kredisi 3,0