| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Bilgiye Ulaşma | HMF115 | 1. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 3,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Anlatım-Görsel Sunum |
| Dersin Koordinatörü |
Doç. Dr. Ayşe DEMİRAY Dr. Öğr. Üyesi SELİN KESKİN KIZILTEPE |
| Dersi Verenler |
Dr. Öğr. Üyesi SELİN KESKİN KIZILTEPE |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Doğru ve güvenilir bilgi kaynaklarını ve bunlara ulaşma yollarını öğretmek |
| Dersin İçeriği | Bilimin hemşirelikte yeri ve önemi, bilimsel yayının özellikleri, bilimsel amaçlı bilgiye ulaşma, veri tabanları-internet araçlarının kullanılması, kaynak gösterme, bilimsel bilginin sunulması |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Güvenilir bilgi kaynaklarını bilir - Bilgiye ulaşma yollarını bilir - İnternet kaynaklarını ödev ve araştırma yapmada etkin olarak kullanabilir. - Bilimsel yayın türlerini bilir - Literatür taramayı bilir - Kaynak taramayı bilir. - Etkili sunum hazırlar. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Bilimin hemşirelik uygulamalarındaki yeri | Ders Saati Sözel Anlatım |
| 2. Hafta | Bilimsel bir yayının özellikleri | Ders Saati Sözel Anlatım |
| 3. Hafta | Kütüphanelerden bilgiye ulaşma | Ders Saati Sözel Anlatım |
| 4. Hafta | Bilimsel amaçlı Internet kullanımı | Ders Saati Sözel Anlatım |
| 5. Hafta | Internet ile bilgi paylaşımı | Ders Saati Sözel Anlatım |
| 6. Hafta | Internet araçların kullanımı | Ders Saati Sözel Anlatım |
| 7. Hafta | Bilgi içerikli elektronik dosya formatları | Ders Saati Sözel Anlatım |
| 8. Hafta | Vize | |
| 9. Hafta | Internet’te literatür tarama | Sözel Anlatım Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 10. Hafta | Bilimsel veri tabanları kullanımı I | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Sözel Anlatım |
| 11. Hafta | Bilimsel veri tabanları kullanımı II | Sözel Anlatım Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 12. Hafta | Kaynak gösterimi | Sözel Anlatım |
| 13. Hafta | Bilginin paylaşımı ve sunumu | Sözel Anlatım |
| 14. Hafta | PowerPoint kullanımı | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Sözel Anlatım |
| Erdoğan, S., Nahcivan, N., & Nihal, M. N. (2014). Hemşirelikte Araştırma Süreç, Uygulama ve Kritik [Nursing research. Process, implementation, and critics]. Ankara: Nobel yayınevi |
| Özmen, H., & Karamustafaoğlu, O. (2019). Eğitimde araştırma yöntemleri. Pegem Akademi. |
| Karadağlı, F. (2016). Profesyonel hemşirelikte etik. Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 6(3), 197-200. |
| Gliner, J. A., Morgan, G. A., & Leech, N. L. (2015). Uygulamada araştırma yöntemleri: desen ve analizi bütünleştiren yaklaşım (Çev. Ed.: Selahattin Turan).Nobel yayınevi. |
| Tanrıöğen, A. (2014). Bilimsel araştırma yöntemleri. Anı yayıncılık. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40,60 |
| PY7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY8 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 40,60 |
| PY9 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40,60 |
| PY10 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY11 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 1 | 14 |
| Araştırma | 12,5 | 1 | 12,5 |
| Diğer Faaliyetler | 6 | 1 | 6 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 76,5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3,0 | ||
