| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Mera Yönetimi | OM406 | 8. Yarıyıl | 2 + 1 | 3,0 | 5,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü |
Doç. Dr. Mehmet ÖZCAN |
| Dersi Verenler |
Doç. Dr. Mehmet ÖZCAN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Çayır ve meraların tanımı, türleri, tarihi gelişimi ve ülkemiz açısından öneminin algılanması ve değerlendirilmesidir. |
| Dersin İçeriği | Doğal Meralar ve Kuraklık Olgusu, Meralardan Faydalanma – Büyüme İlişkileri, Mera Durumu ve Yararlanılabilir Yem Miktarının Saptanması, Mera Vejetasyonunun Ölçülmesi |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Çayır ve mera kavramı - Türkiye’de çayır ve meraların tarihi gelişimi - Çayır ve meralarda vejetasyonu oluşturan türlerin belirlenmesi - Vejetasyonun bozulmasına neden olan etmenler - Islah için gerekli teknik, idari ve kültürel önlemleri uygulayabilme - Meralarda otlatma kapasitesini belirleme - Uygun otlatma planlarının hazırlanması |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Yarı Kurak ve Kurak Alanların Tespiti ve Kavramların Tanıtımı | Görsel Sunum Ders Saati Sözel Anlatım |
| 2. Hafta | Doğal Meralar ve Kuraklık Olgusu | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 3. Hafta | Mera Ekolojisi ve Mera Ekosistemini Oluşturan Öğeler | Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati |
| 4. Hafta | Meralardan Faydalanma – Büyüme İlişkileri | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 5. Hafta | Ülkemiz Meralarının Yapısı ve Dağılımı | Ders Saati Sözel Anlatım Görsel Sunum |
| 6. Hafta | Önemli Mera Vejetasyonu – Otsu, Odunsu türler | Görsel Sunum Ders Saati Sözel Anlatım |
| 7. Hafta | Buğdaygil ve Baklagil yem bitkileri | Ders Saati Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 8. Hafta | Arasınav | Ders Saati |
| 9. Hafta | Mera Durumu ve Yararlanılabilir Yem Miktarının Saptanması | Ders Saati Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 10. Hafta | Hayvanların Günlük Yem İhtiyacı | Ders Saati Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 11. Hafta | Mera Kapasitesinin Belirlenmesi | |
| 12. Hafta | Otlatma Sistemleri | Ders Saati Görsel Sunum Sözel Anlatım |
| 13. Hafta | Mera Yapıları | Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati |
| 14. Hafta | Mera Vejetasyonunun Ölçülmesi | Sözel Anlatım Ders Saati Arazi Çalışması Uygulama |
| ULUOCAK N., Mera Amenajmanı, İstanbul. |
| GÖKKUŞ A., KOÇ A., Mera ve Çayır Yönetimi, Erzurum 2001 |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY2 | 3 | 2 | 1 | 5 | 2 | 3 | 2 | 3 | 40,60 |
| PY3 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 40,60 |
| PY4 | 3 | 1 | 1 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | - |
| PY5 | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 3 | 3 | 40,60 |
| PY6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 40,60 |
| PY7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 40,60 |
| PY8 | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 | 3 | 2 | 2 | 40,60 |
| PY9 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 40,60 |
| PY10 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 40,60 |
| PY11 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 40,60 |
| PY12 | 3 | 1 | 1 | 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY13 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 40,60 |
| PY14 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 5 | 4 | 2 | 40,60 |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 2 | 4 | 8 |
| Sözel Anlatım | 7 | 2 | 14 |
| Görsel Sunum | 7 | 2 | 14 |
| Uygulama | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 1,5 | 1,5 |
| Ödev 1 | 1 | 2 | 2 |
| Ödev 2 | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Uygulama | 14 | 1 | 14 |
| Uygulama DS | 2 | 1 | 2 |
| Sınıf İçi Etkinlik | 13 | 2 | 26 |
| Toplam İş Yükü | 127,5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5,0 | ||
