Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
Ağaçlandırma Tekniği | OM401 | 7. Yarıyıl | 2 + 2 | 3,0 | 5,0 |
Ön Koşullar | Yok |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Ders |
Dersin Verilişi | Yüz Yüze |
Dersin Koordinatörü |
Doç. Dr. BİLAL ÇETİN |
Dersi Verenler |
Doç. Dr. BİLAL ÇETİN |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Dersin amacı öğrencilere ağaçlandırma çalışmalarının önemi ve fonksiyonları ile ağaçlandırma çalışmalarının temel esasları, tekniklerini ve uygulamasını öğretmektir |
Dersin İçeriği | Orman mühendisliği bölümü öğrencilerini ağaçlandırmanın temel prensipleri, ekim ve dikim yoluyla ağaçlandırmalar hakkında bilgilendirmek |
Ders Öğrenme Kazanımları |
- Ağaçlandırma çalışmalarının ormancılıktaki yeri ve önemini öğrenmek, - Ağaçlandırma çalışmalarında tohum kaynakları, tohum transferi, tür ve orijin denemelerini bilmek - Ağaçlandırma sahalarının etüdü, tür/orijin seçimi, tohum ve fidan materyali temini gibi işleri yapmak - Ağaçlandırma sahalarını ekim ve dikime hazırlamak - Ekim ve dikim yoluyla ağaçlandırma yapmak, dikim aralıklarını belirlemek - Dikim sonrası kültür bakımlarını uygulamak - Özel nitelikli ağaçlandırma yapmak (kömür, maden ve taş ocakları vb.) - Ağaçlandırma uygulama projelerini hazırlamak - Derste elde edilen bilgi ve beceriyi ağaçlandırma çalışmalarında kullanmak |
Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
---|---|---|
1. Hafta | Giriş, ağaçlandırma çalışmalarının tarihi gelişimi, amaçları, fonksiyonları, ana problemleri, kavramlar ve kapsam | Sözel Anlatım Görsel Sunum |
2. Hafta | Tohum kaynakları (tohum meşcereleri ve tohum bahçeleri), tohum transferi ve önemli ağaç türlerinde tohum transfer sınırları (Pinus brutia, Pinus nigra, Pinus sylvestris, Cedrus libani, Picea orientalis, Fagus orientalis), tohum ve kozalak hasadı, tohumların kozalaktan çıkarılması ve temizlenmesi, tohumların saklanması, ön işlemler | Görsel Sunum Sözel Anlatım |
3. Hafta | Tür ve orijin denemeleri | Görsel Sunum Sözel Anlatım |
4. Hafta | Ağaçlandırma öncesi çalışmalar (amaç tespiti, yetişme ortamı etüdü, uygun ağaç türü ve yetişme ortamı ırkı seçimi, karışımın tespiti, işletme şekli ve idare süresi, iç taksimat) | Sözel Anlatım Görsel Sunum |
5. Hafta | Ağaçlandırma sahasının ekim ve dikime hazırlanması (iç taksimat şebekesinin aplikasyonu, saha hazırlama teknikleri, örtü temizliği, toprak işleme) | Sözel Anlatım Görsel Sunum |
6. Hafta | Ekim yoluyla ağaçlandırma (ekimin genel esasları ve uygulama koşulları, ekim metotları, ekim metotlarının kritiği, çeşitli ağaç türlerinde ekim metotları) | Sözel Anlatım Görsel Sunum |
7. Hafta | Dikim yoluyla ağaçlandırma (dikimin genel esasları, dikim aralıkları, dikim metotları ve dikim teknikleri) | Sözel Anlatım Görsel Sunum |
8. Hafta | Arasınav | Sözel Anlatım |
9. Hafta | Kampus uygulama sahasında dikim yapılması | Arazi Çalışması Sözel Anlatım Görsel Sunum |
10. Hafta | Yeni ağaçlandırılacak bir sahanın incelenmesi, Kampus ve çevresinde yapılan ağaçlandırma çalışmalarının kritiği | Sözel Anlatım Görsel Sunum Arazi Çalışması |
11. Hafta | Türkiye’nin değişik bölgelerinde yapılmış ağaçlandırma çalışmalarından slayt gösterisi | |
12. Hafta | Hızlı gelişen tür kavramı, hızlı gelişen türlerle endüstriyel ağaçlandırmalar (kavak, okaliptüs, sahilçamı, kızılçam, dişbudak …) | Görsel Sunum Sözel Anlatım |
13. Hafta | Dikim veya ekim sonrası işlemleri (koruma, tamamlama, diri örtü mücadelesi, toprak işleme, gübreleme, sulama vb.) | Sözel Anlatım Görsel Sunum Arazi Çalışması |
14. Hafta | Tahrip edilmiş sahaların ağaçlandırılması (kömür, taş maden ocağı vb.), özel nitelikli ağaçlandırmalar | Sözel Anlatım Görsel Sunum |
Ürgenç Sİ 1998. Ağaçlandırma Tekniği. İstanbul Üniversitesi Orman Fakültesi Yayın No: 3994/441, ISBN: 975-404-446-5, Emek Matbaacılık, İstanbul, XI +600 s. |
Leloup, M. 1995: Tree Planting Practices For Arid Areas, Food and Agriculture Organization of the United Nations, Rome, Italy. |
Copeland, L.O. ve McDonalds, M.B., 2001, Principles of Seed Science and Technology, (4th Edition) Kluwer Academic Publishers, Boston, 390 p. |
Baskin, C.C. ve Baskin, J.M., 2001: Seeds; Ecology, Biogeography, and Evolution of Dormancy and Germination, Academic Press, USA. |
www.agm.gov.tr |
Savill P, Evans J, Auclair D, Falck J 1997. Plantation Silviculture in Europe. Oxford University Press, ISBN 0 19 854909 1, ix+297 p. |
Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 | DK8 | DK9 | Ölçme Yöntemi |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
PY1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60,40,60 |
PY2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 40,60 |
PY3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 40,60 |
PY4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 40,60 |
PY5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
PY6 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 40,60 |
PY7 | 3 | 2 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 40,60 |
PY8 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 40,60 |
PY9 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 1 | 4 | 40,60 |
PY10 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 40,60 |
PY11 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 40,60 |
PY12 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 40,60 |
PY13 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 40,60 |
PY14 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 40,60 |
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
---|---|---|---|---|---|---|
Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 15 | 0,5 | 7,5 |
Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
Ödev 1 | 2 | 10 | 20 |
Ödev 2 | 2 | 10 | 20 |
Final | 1 | 2 | 2 |
Sınıf İçi Etkinlik | 2 | 24 | 48 |
Toplam İş Yükü | 127,5 | ||
Dersin AKTS Kredisi | 5,0 |