Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Orman Entomolojisi OM206 4. Yarıyıl 2 + 2 3,0 6,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi yüz yüze
Dersin Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Beşir YÜKSEL
Dr. Öğr. Üyesi Nuray ÖZTÜRK
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Beşir YÜKSEL
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencilerin orman zararlısı böceklerin genel biyoloji, ekoloji, teşhis ve kontrollerini anlamalarını sağlamaktır.
Dersin İçeriği • Böceklerin orman dinamiği içersindeki rolü ve diğer biyotik ve abiyotik faktörlerle ilişkilerini anlayacak, • Önemli orman zararlılarını familya, cins ya da tür düzeyinde tanıma ve zarar şekillerini hatırlayacak, • Orman ekosistemlerinde böcek örneklemesini gerçekleştirebilmeyi öğrenecek, • Önemli zararlıların önlenmesi, kontrol edilmesi ve yönetilmesinde kullanılabilecek kontrol yöntemlerini öğrenecek. • Önemli orman zararlılarını ve zarar şekillerini ayırt edebilme • Böcek zarar miktarını ve bu zararı arttıran faktörleri değerlendirebilme • Belirli bir zararlıyı önlemek, kontrol etmek ve yönetmek için uygun olan kontrol yöntemini önerebilme. • Ormandaki zararlı problemi değerlendirebilecek ve bu problemi çözmek için uygun olan yöntemi seçebilecektir. • Ders kapsamında kazandığı bilgi ve beceriyi çalışma ortamında etkin bir şekilde kullanabilme yetkinliklerine sahip olacaktır.
Ders Öğrenme Kazanımları - • Böceklerin orman dinamiği içersindeki rolü ve diğer biyotik ve abiyotik faktörlerle ilişkilerini anlayacak,
- • Önemli orman zararlılarını familya, cins ya da tür düzeyinde tanıma ve zarar şekillerini hatırlayacak,
- • Orman ekosistemlerinde böcek örneklemesini gerçekleştirebilmeyi öğrenecek,
- • Önemli zararlıların önlenmesi, kontrol edilmesi ve yönetilmesinde kullanılabilecek kontrol yöntemlerini öğrenecek.
- • Önemli orman zararlılarını ve zarar şekillerini ayırt edebilme,
- • Böcek zarar miktarını ve bu zararı arttıran faktörleri değerlendirebilme,
- • Belirli bir zararlıyı önlemek, kontrol etmek ve yönetmek için uygun olan kontrol yöntemini önerebilme.
- • Ormandaki zararlı problemi değerlendirebilecek ve bu problemi çözmek için uygun olan yöntemi seçebilecektir.
- • Ders kapsamında kazandığı bilgi ve beceriyi çalışma ortamında etkin bir şekilde kullanabilme yetkinliklerine sahip olacaktır.
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Laboratuara giriş Sözel Anlatım
2. Hafta Böceklerin baş, göğüs ve abdomen bölümlerinin incelenmesi Sözel Anlatım
3. Hafta Yumurta, larva, pupa ve ergin dönemlerinin incelenmesi, üreme organları Sözel Anlatım
4. Hafta Böcek takımlarının incelenmesi-1 Sözel Anlatım
5. Hafta Böcek takımlarının incelenmesi-2 Sözel Anlatım
6. Hafta Böcek takımlarının incelenmesi-3 Sözel Anlatım
7. Hafta Böceklerin toplanma, preparasyon ve muhafazası yöntemerinin uygulanması Sözel Anlatım
8. Hafta Vize sınavı Ders Saati
9. Hafta Zarar görmüş örneklerin incelenmesi Görsel Sunum Sözel Anlatım
10. Hafta Zarar görmüş örneklerin incelenmesi ve böcek türlerinin teşhis edilmesi Görsel Sunum Sözel Anlatım
11. Hafta Zarar görmüş örneklerin incelenmesi ve böcek türlerinin teşhis edilmesi Sözel Anlatım Görsel Sunum
12. Hafta Zarar görmüş örneklerin incelenmesi ve böcek türlerinin teşhis edilmesi Görsel Sunum Sözel Anlatım
13. Hafta Zarar görmüş örneklerin incelenmesi ve böcek türlerinin teşhis edilmesi, Önemli bazı türlerin teşhis edilmesi-I Sözel Anlatım Görsel Sunum
14. Hafta Final Ders Saati
Kaynaklar
Book: Forest Entomology:Ecology and Management by Coulson, R. N. And Witter, J.A. A Wiley Interscience, 1984.
Orman Entomolojisi: Zararlı ve yararlı böcekler, Hasan Çanakçıoğlu and Torul Mol. 1998
Orman Entomolojisi: Genel Bölüm, Hasan Çanakçıoğlu ve Torul Mol. 1998
Book: Forest Entomology:Ecology and Management by Coulson, R. N. And Witter, J.A. A Wiley Interscience, 1984.
Orman Entomolojisi: Zararlı ve yararlı böcekler, Hasan Çanakçıoğlu and Torul Mol. 1998
Orman Entomolojisi: Genel Bölüm, Hasan Çanakçıoğlu ve Torul Mol. 1998
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 DK4 DK5 DK6 DK7 DK8 DK9 Ölçme Yöntemi
PY1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 40,60
PY2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 40,60
PY3 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 40,60
PY4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 40,60
PY5 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 40,60
PY6 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 40,60
PY7 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 40,60
PY8 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40,60
PY9 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 40,60
PY10 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 40,60
PY11 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 40,60
PY12 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40,60
PY13 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 40,60
PY14 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 40,60
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ara Sınav 1 1 33 33
Ödev 1 1 35 35
Final 1 33 33
Sınıf İçi Etkinlik 13 4 52
Toplam İş Yükü 153
Dersin AKTS Kredisi 6,0