Rapor Tarihi: 27.04.2026 20:49
| Ders Adı | Kodu | Dili | Türü | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biyokimya II | KIM452 | Türkçe | Zorunlu | 8. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 4,0 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Verilişi | Anlatım |
| Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Pınar KARAGÜL |
| Dersi Veren(ler) | Dr. Öğr. Üyesi Pınar KARAGÜL (Bahar) |
| Dersin Amacı | Hücrede gerçekleşen metabolik olayların mekanizmasının öğretilmesi |
| Dersin İçeriği | Genler ve kromozomlar, DNA’da süper kıvrımlar, Kromatin ve nükleolid yapısı, DNA metabolizması: DNA replikasyonu, DNA onarımı ve DNA rekombinasyonu, RNA metabolizması: DNA’ya bağlı RNA sentezi, RNA’nın işlenmesi, RNA’ya bağlı RNA ve DNA sentezi, Protein metabolizması: Genetik şifre, Protein sentezi, Proteinlerin hedefe yönlendirilmesi, Gen ekspresyonu ve düzenlenmesi: Prokaryotlarda gen ekspresyonunun düzenlenmesi, Ökaryotlarda gen ekspresyonunun düzenlenmesi, Rekombinant DNA Teknolojisi’nin temelleri ve uygulamaları |
| # | Öğrenme Kazanımı |
| 1 | Öğrenciler hücrede gerçekleşen metabolik olayların mekanizmasını öğrenir. |
| 2 | Öğrenciler canlılardaki enerji dönüşümlerini nasıl gerçekleştiğini anlar. |
| 3 | Öğrenciler metabolik yolların nasıl düzenlendiğini yorumlar. |
| 4 | Öğrenciler canlılardaki enerji dönüşümlerini nasıl gerçekleştiğini anlar. |
| Hafta | Konular/Uygulamalar | Yöntem |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Hormonlar | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 2. Hafta | Hormonlar | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 3. Hafta | Hücre Zarından Taşınma | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 4. Hafta | Metabolizmaya Giriş | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 5. Hafta | Karbonhidrat Metabolizması | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 6. Hafta | Karbonhidrat Metabolizması | Diğer Faaliyetler |
| 7. Hafta | Aminoasit ve Protein Metabolizması | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 8. Hafta | Aminoasit ve Protein Metabolizması | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 9. Hafta | Aminoasit ve Protein Metabolizması | Diğer Faaliyetler |
| 10. Hafta | Lipit Metabolizması | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 11. Hafta | Lipit Metabolizması | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 12. Hafta | Lipid, lipoprotein | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma |
| 13. Hafta | Nükleik Asit Metabolizması | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları, Araştırma, Diğer Faaliyetler |
| 14. Hafta | Nükleik Asit Metabolizması | Diğer Faaliyetler, Uygulama |
| No | Program Yeterlilikleri | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Ortaöğretimde kazanılan yeterlilikler üzerine kurulan, kimya alanında en güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç ve gereçleri ve diğer bilimsel kaynaklarla desteklenen ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahip olmak, bunları kullanabilmek | ✔ | |||||
| 2 | Kimya alanındaki kavramları, fikirleri ve verileri, bilimsel yöntemlerle değerlendirmek, karmaşık problem ve konuları belirlemek ve analiz edebilmek, tartışmalar yapabilmek, kanıta ve araştırmalara dayalı öneriler geliştirebilmek | ✔ | |||||
| 3 | Uzman ya da uzman olmayan dinleyici gruplarını, kimya ile ilgili konularda bilgilendirmek, onlara düşüncelerini problemlerini ve çözüm yöntemlerini açık bir biçimde yazılı ve sözlü aktarabilmek | ✔ | |||||
| 4 | Öğrenmeyi öğrenme becerileri ve eleştirel düşünceyle, ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütebileceğini gösterebilmek | ✔ | |||||
| 5 | Kimya alanındaki uygulamalarda, karşılaşabileceği öngörülemeyen karmaşık durumlarda sorumluluk alarak çözüm üretebilmek | ✔ | |||||
| 6 | Kimya ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetebilmek. | ✔ | |||||
| 7 | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilmek | ✔ | |||||
| 8 | Kimya alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında bilimsel, sosyal ve etik değerleri gözetme bilgi ve bilincine sahip olmak | ✔ | |||||
| 9 | İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahip olmak, | ✔ | |||||
| 10 | Elde edilen verileri istatistiki olarak değerlendirip yorumlayabilme yeteneğine sahip olmak. | ✔ | |||||
| Program Yeterlilik | DK1 | DK2 | DK3 |
|---|---|---|---|
| PY1 | 2 | 2 | 2 |
| PY2 | 3 | 3 | 3 |
| PY3 | 3 | 3 | 3 |
| PY4 | 4 | 4 | 4 |
| PY5 | 3 | 3 | 3 |
| PY6 | 3 | 3 | 3 |
| PY7 | 3 | 3 | 3 |
| PY8 | 3 | 3 | 3 |
| PY9 | 2 | 2 | 2 |
| PY10 | 2 | 2 | 2 |
| Ders Kitabı veya Notu | Ders Kitabı veya Ders Notu bulunmamaktadır. |
|---|---|
| Diğer Kaynaklar |
|
| Bahar Dönemi | |||
| Sorumlu Personel | Grup | Değerlendirme Yöntemi | Yüzde |
|---|---|---|---|
| Dr. Öğr. Üyesi Pınar KARAGÜL | Vize | 40,00 | |
| Dr. Öğr. Üyesi Pınar KARAGÜL | Final | 60,00 | |
| Toplam | 100,00 | ||
| AKTS / İş Yükü Tablosu | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |
|---|---|---|---|---|
|
Ders İçi |
Ders Saati (14 Hafta) | 14 | 3 | 42 |
|
Ders Dışı |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 2 | 28 |
| Araştırma | 8 | 2 | 16 | |
|
Sınavlar |
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 1,5 | 1,5 | |
| Sınıf İçi Etkinlik | 9 | 1,5 | 13,5 | |
| Toplam İş Yükü | 102 | |||
| *AKTS = (Toplam İş Yükü) / 25,5 | Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
