Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Özel Eğitimde Okul ve Kurum Deneyimi ÖEÖ310 6. Yarıyıl 1 + 4 3,0 5,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi yüz yüze
Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Osman AKTAN
Doç. Dr. Yusuf AKEMOĞLU
Prof. Dr. Feyzullah ŞAHİN
Dr. Öğr. Üyesi Fidan ÖZBEY GÖKÇE
Dr. Öğr. Üyesi Hakan ÖZAK
Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Nur KART
Dr. Öğr. Üyesi Mehmet KART
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Nur KART
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Bu dersin amacı özel gereksinimi olan çocukların okul ortamlarında eğitim süreçleri hakkında deneyim kazandırmaktır.
Dersin İçeriği Zihinsel engelli çocuklar için kaynaştırma uygulamalarının temel unsurlarını anlar. Kaynaştırma için sorunlar ve çözüm önerileri için anlayış geliştirin. Danışmanlık uygulamaları, kaynaştırma öncesi hazırlık ve kaynaştırılmış öğrencinin değerlendirilmesi ile ilgili yeterlilik ve sorumlulukları anlar. Öğretimin tasarlanması ve etkinliğinin değerlendirilmesi ile ilgili temel bilgi ve kavramları anlar. Kurumlara yapılan ziyaretler sırasında elde edilen bilgilerle kaynaştırma eğitiminin nasıl olması gerektiği konusunda anlayış kazanır.
Ders Öğrenme Kazanımları - Kaynaştırmanın tanımını ve tarihçesini açıklar.
- Öğrenciyi akademik ve akademik olmayan tüm beceri alanlarında değerlendirir.
- IEP'ye göre uygun öğretimi planlar ve uygular.
- BEP'e uygun talimatı planlar ve uygular.
- Öğretimin verildiği kaynaştırma öğrencisini izler.
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Kaynaştırmanın tanımı ve tarihçesi
2. Hafta Kaynaştırmanın önündeki engeller
3. Hafta Etkili kaynaştırma uygulamaları
4. Hafta Kaynaştırma öğrencilerinin değerlendirilmesi
5. Hafta Kaynaştırma öğrencilerinin değerlendirilmesi
6. Hafta BEP hazırlama
7. Hafta BEP hazırlama
8. Hafta Ara sınav
9. Hafta Değerlendirmenin uygulanması
10. Hafta BEP uygulaması
11. Hafta Öğretimin Planlanması ve uygulanması
12. Hafta Öğretimin Planlanması ve uygulanması
13. Hafta Öğretimin Planlanması ve uygulanması
14. Hafta Öğretimin Planlanması ve uygulanması
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 DK4 DK5 Ölçme Yöntemi
PY1 5 0 0 0 0 0 -
PY2 5 0 0 0 0 0 -
PY3 4 0 0 0 0 0 -
PY4 5 0 0 0 0 0 -
PY5 4 0 0 0 0 0 -
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati 14 3 42
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 14 3 42
Araştırma 7 1 7
Uygulama 14 1 14
Ara Sınav 1 1 2 2
Final 1 2 2
Uygulama 1 10 10
Sınıf İçi Etkinlik 1 10 10
Toplam İş Yükü 129
Dersin AKTS Kredisi 5,0