Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Okul Deneyimi I MBZ209 3. Yarıyıl 1 + 4 3,0 5,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi yüz yüze
Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Osman AKTAN
Prof. Dr. Feyzullah ŞAHİN
Doç. Dr. Yusuf AKEMOĞLU
Dr. Öğr. Üyesi Fidan ÖZBEY GÖKÇE
Dr. Öğr. Üyesi Hakan ÖZAK
Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Nur KART
Dr. Öğr. Üyesi Mehmet KART
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Nur KART
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Özel eğitim kurumlarında yapı, işleyişi ve öğretim programlarını açıklama
Dersin İçeriği Bireyselleştirilmiş Eğitim Programları-Özel eğitim kurumlarında gözlem
Ders Öğrenme Kazanımları - Ders programını inceler.
- Özel eğitim kurumlarında yapı, işleyişi ve öğretim programlarını açıklar.
- Bireyselleştirilmiş Eğitim Programlarını (BEP) inceler.
- Özel eğitim kurumlarında gözleme ilişkin kayıt tutar.
- Rapor ve dosya hazırlar.
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta 1. Akademik danışmanlar tarafından öğrenci dosyasında yer alacak işler, içerikleri ve kurallar hakkında bilgi verilmesi. Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma
2. Hafta Okul, yönetim ve ders programlarına ilişkin bilgiler edinme. Uygulama Araştırma Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
3. Hafta Özel gereksinimli öğrencinin değerlendirilmesi Uygulama Araştırma Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
4. Hafta Özel gereksinimli öğrencilerin ailesi hakkında bilgiler edinme Uygulama Araştırma
5. Hafta Özel gereksinimli öğrencinin akademik performansı hakkında bilgi edininiz Uygulama Araştırma
6. Hafta Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı’nı inceleyiniz. Uygulama Araştırma
7. Hafta Özel gereksinimli öğrencinin davranış özellikleri hakkında bilgi alarak davranışlarını gözleyiniz Araştırma Uygulama
8. Hafta Öğrencinin problem davranışlarını gözleme, anektod kaydı tutma.
9. Hafta Problem davranışlar için olay veya süre kayıtlarını yapınız.
10. Hafta Özel gereksinimli öğrencilerin farklı konu alanlarına yönelik Bireyselleştirilmiş Öğretim Planlarının ve yapılan öğretim ile ilgili alıştırma örneklerinin fotoğraflarını toplayınız.
11. Hafta Özel gereksinimli öğrencilerin değerlendirilmesine yönelik yapılan sınavlar hakkında bilgi toplayınız.
12. Hafta Özel eğitim kurumlarında gözlem
13. Hafta Özel eğitim kurumlarında gözlem
14. Hafta Rapor ve dosya hazırlama
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 DK4 DK5 Ölçme Yöntemi
PY1 4 0 0 0 0 0 -
PY2 3 0 0 0 0 0 -
PY4 4 0 0 0 0 0 -
PY7 5 0 0 0 0 0 -
PY8 5 0 0 0 0 0 -
PY9 4 0 0 0 0 0 -
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati 14 3 42
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 14 2 28
Araştırma 14 1 14
Diğer Faaliyetler 14 1 14
Ara Sınav 1 1 2 2
Kısa Sınav 1 1 4 4
Final 1 6 6
Uygulama 3 2 6
Sınıf İçi Etkinlik 14 1 14
Toplam İş Yükü 130
Dersin AKTS Kredisi 5,0