Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Uygulamalı Çayır-Mera Ölçme ve İnceleme Yöntemleri TB545 2 + 2 3,0 8,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisansüstü
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi Yüz yüze
Dersin Koordinatörü
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Öğrencilere, doğal varlıklarımızın başında gelen çayır-meralardaki bitki topluluklarının analitik ve sentetik özelliklerini, örnekleme yöntemlerini, bitki topluluklarının kalitatif ve kantitatif özelliklerini saptama yöntemlerini öğretmek. Çayır-meraların saptanan özelliklerini ve otlatma kapasitelerini dikkate alarak mera ıslahında kullanma yetisi kazandırmak.
Dersin İçeriği
Ders Öğrenme Kazanımları - 1. Türkiye’nin geleceği açısından çayır-meraların ve onların denetiminin geliştirilmesinin önemini kavrayabilme.
- 2. Çayır-meraların çağdaş yöntemlerle incelenmesi,kalitatif ve kantitatif özelliklerinin ölçülmesi çalışmalarını yürütebilme, ülkesel mera ıslahı çalışmalarında çözümler üretebilme.
- 3. Çayır-mera bitki örtülerinin ölçme ve inceleme yöntemleri konusunda, kamu ve özel sektöre; ekonomik analiz, uygulama süreci ve modellemeler konusunda bilgi aktarabilme.
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Dersin tanıtımı, kapsamı, gerekçesi ve önemi, Görsel Sunum Sözel Anlatım Ders Saati Araştırma Diğer Faaliyetler Uygulama Arazi Çalışması Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
2. Hafta Sürdürülebilir çevre açısından Türkiye’de çayır-meraların ve onları inceleme, ölçme, ıslah çalışmalarının önemi Uygulama Görsel Sunum Sözel Anlatım Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Diğer Faaliyetler Arazi Çalışması Ders Saati
3. Hafta Çayır-mera bitki topluluklarının analitik özellikleri Diğer Faaliyetler Uygulama Görsel Sunum Arazi Çalışması Sözel Anlatım Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma
4. Hafta Çayır-mera bitki topluluklarının sentetik özellikleri Diğer Faaliyetler Arazi Çalışması Görsel Sunum Sözel Anlatım Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Ders Saati Araştırma Uygulama
5. Hafta Çayır-meralarda ölçüm ve inceleme amacıyla örnekleme teknikleri Uygulama Görsel Sunum Sözel Anlatım Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Diğer Faaliyetler Ders Saati Arazi Çalışması
6. Hafta Çayır-mera bitki topluluklarının kalitatif özellikleri Uygulama Arazi Çalışması Görsel Sunum Sözel Anlatım Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Diğer Faaliyetler Araştırma
7. Hafta Çayır-mera bitki topluluklarının kantitatif yükseklik, ağırlık, hacim ve frekans özellikleri Görsel Sunum Uygulama Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Sözel Anlatım Araştırma Diğer Faaliyetler Arazi Çalışması
8. Hafta Ara Sınav
9. Hafta Çayır-mera bitki topluluklarının varlık ve devamlılık, toplum bağlılığı, fizyonomi özellikleri Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Arazi Çalışması Diğer Faaliyetler Görsel Sunum Ders Saati Uygulama Sözel Anlatım
10. Hafta Çayırlarda verim, meralarda otlatma gücünün saptanmasında yararlanılan yöntemler ve genel ilkeler Görsel Sunum Uygulama Ders Saati Sözel Anlatım Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Diğer Faaliyetler Arazi Çalışması Araştırma
11. Hafta Mera durumu yönteminin genel ilkeleri ve uygulanması Sözel Anlatım Görsel Sunum Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Diğer Faaliyetler Arazi Çalışması Araştırma Uygulama
12. Hafta Doğal meralarda otlatma gücünün saptanması Görsel Sunum Sözel Anlatım Ders Saati Araştırma Diğer Faaliyetler Arazi Çalışması Uygulama Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları
13. Hafta Yapay meralarda otlatma gücünün saptanması Araştırma Uygulama Diğer Faaliyetler Görsel Sunum Ders Saati Arazi Çalışması Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Sözel Anlatım
14. Hafta Çayır-mera bitki topluluğu bireylerinin toplanması ve herbaryum hazırlama teknikleri Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Diğer Faaliyetler Uygulama Arazi Çalışması Sözel Anlatım Araştırma Görsel Sunum
Kaynaklar
1. Avcıoğlu, R., 1983. Çayır-Mera Bitki Topluluklarının Özellikleri ve İncelenmesi, II. Basım, E.Ü.Z.F. Yardımcı Ders Kitabı, No: 466, 245 s. Bornova-İzmir. 2. Brown, D., 1965. Methods of measuring vegeation. Commenwealth Agric. Bureau, England, . 3. Tosun, F., 1964. Çayır-mera Bitkilerinin Herbaryum için Toplanması. A.Ü.Z.F. Zirai Araştırma Enst. Teknik Bülten No:1 Erzurum.
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 Ölçme Yöntemi
PY1 4 4 4 4 -
PY2 4 4 4 4 -
PY3 4 4 4 4 -
PY4 4 4 4 4 -
PY5 2 2 2 2 -
PY6 3 3 3 3 -
PY7 3 3 3 3 -
PY8 4 4 4 4 -
PY9 3 3 3 3 -
PY10 5 5 5 5 -
PY11 3 3 3 3 -
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati 3 14 42
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 3 14 42
Araştırma 2 14 28
Diğer Faaliyetler 2 11 22
Uygulama 14 2 28
Sözel Anlatım 14 1 14
Ara Sınav 1 1 14 14
Final 1 14 14
Toplam İş Yükü 204
Dersin AKTS Kredisi 8,0