Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
Üniversite Hayatına Giriş | YBS159 | 1. Yarıyıl | 1 + 0 | 1,0 | 1,0 |
Ön Koşullar | Yok |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Ders |
Dersin Verilişi | |
Dersin Koordinatörü |
Doç. Dr. Gülçin ERSÖZ DEMİR |
Dersi Verenler |
Doç. Dr. Gülçin ERSÖZ DEMİR |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Bu dersin ilk amacı; öğrencilerin kişisel vizyonlarına ulaşmalarına katkı sağlayacak akademik yaşamlarını kurgulamalarına rehberlik etmektir. İkinci amacı ise Düzce Üniversitesini ve işleyiş sistemini tanıtmaktır. |
Dersin İçeriği | |
Ders Öğrenme Kazanımları |
Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
---|---|---|
1. Hafta | Üniversite Nedir? Ne değildir? Ne Olmalıdır? (Üçüncü Nesil Üniversiteler) | Ders Saati |
2. Hafta | Üniversiteler Nasıl Çalışır? (Kurumsal Yapı ve İşleyiş) | Ders Saati |
3. Hafta | Öğrencilik Haklarım ve Sorumluluklarım Nelerdir? (Yönetmelikler, Yönergeler ve Usul ve Esaslar) | Ders Saati |
4. Hafta | Üniversite Öğrencisi Olarak Kendimi Tanıyor muyum? (Benlik) | Ders Saati |
5. Hafta | İlişkilerimi Nasıl Yönetmeliyim? (İletişim) | Ders Saati |
6. Hafta | Neyi Öğrenmem Gerekiyor? Nasıl Öğrenebilirim? (Öğrenmeyi Öğrenme) | Ders Saati |
7. Hafta | Her Şey Üstüme Üstüme Geliyor? (Stres Yönetimi) | Ders Saati |
8. Hafta | Öğrenci Topluluklarına ya da Sivil Toplum Kuruluşlarına Katılmalı mıyım? (Sosyalleşmenin Kazandırdıkları) | Ders Saati |
9. Hafta | Sadece Ders mi Çalışacağım? (Sosyo Kültürel ve Sportif Faaliyetler) | Ders Saati |
10. Hafta | Bu Kadar Çok Ders ve Ödev İle Nasıl Baş Edeceğim? (Zaman Yönetimi) | Ders Saati |
11. Hafta | Sisteme Karşıyım Çünkü Kimse Beni Anlamıyor? (Eleştirel Bakış) | Ders Saati |
12. Hafta | Hocalar Her Zaman Doğruyu mu yapar? (Hocaları Anlama Kılavuzu) | Ders Saati |
13. Hafta | Kariyerimi inşa ederken kendi sorumluluklarım nelerdir? (Kariyer Yönetimi) | Ders Saati |
14. Hafta | Üniversiteden Mezun Olunca Her Şeyi Öğrenmiş Olacak mıyım? (Hayat Boyu Öğrenme) | Ders Saati |
Bir Ömür Nasıl Yaşanır? Hayatta Doğru Seçimler İçin Öneriler - İlber Ortaylı (Kronik Kitap) |
Gençlerle Başbaşa - Ali Fuad Başgil (Yağmur Yayınları) |
Kelebeğin Ruhu - Muhammed Ali – Hana Yasmeen Ali (Ketebe Yayınevi) |
Mesnevi Mevlana (Farklı Yayınevleri Var) |
Üniversite - Bir Dekan Anlatıyor Henry Rosovsky (Tübitak Yayınları) |
Savaşçı - Doğan Cüceloğlu (Remzi Kitapevi) |
Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | Ölçme Yöntemi |
---|---|---|
PY1 | 3 | - |
PY2 | 3 | - |
PY3 | 2 | - |
PY5 | 2 | - |
PY6 | 1 | - |
PY7 | 1 | - |
PY8 | 1 | - |
PY9 | 0 | - |
PY10 | 4 | - |
PY11 | 3 | - |
PY12 | 1 | - |
PY13 | 0 | - |
PY14 | 2 | - |
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
---|---|---|---|---|---|---|
Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ders Saati | 14 | 1 | 14 |
Araştırma | 11 | 1 | 11 |
Final | 1 | 0,5 | 0,5 |
Toplam İş Yükü | 25,5 | ||
Dersin AKTS Kredisi | 1,0 |