| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Sanat Kavramlarına Giriş I | TSB107 | 1. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 3,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü |
Doç. Dr. Ayşe Nahide YILMAZ |
| Dersi Verenler |
Doç. Dr. Ayşe Nahide YILMAZ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Sanatın temel kavramlarına ve tarihsel gelişimine kuramlar ve akımlarla birlikte bir giriş niteliği taşıyan derste kavramların yere ve zamana göre nasıl değiştiğini göstermek amaçlanmaktadır. Öğrenci, bir sanat yapıtını anlama sürecinde sanatçı, sanat kurumları ve izleyici olgularının nasıl çalıştığına dair temel bir kavrayışa sahip olacaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders sanatın zamana ve kültürlere göre değişen tanımlarını, sanatın zanaattan ayrılma sürecini, temel kavramların görsel belgeler eşliğinde açıklanması ve karşılaştırmalar yapılmasını kapsamaktadır. Sanatın farklı alanlara bölünmesi, beğeni ve estetik yargıların işleyişi, dünyanın algılanışı ve görüntü üretme alışkanlıklarının yanı sıra, sanat kurumlarını ortaya çıkaran sanatçı, yapıt, piyasa gibi olgular bu dersin konuları arasındadır. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Sanatın tarihsel süreçte farklı işlevlerle değişen anlamı üzerine bilgi sahibi olur. - Sanat ve zanaat ilişkisinde benzerlik ve farklılıklar konusunda bilgi edinir. - Resim, heykel, gösteri, fotoğraf, sinema, mimari gibi farklı sanat disiplinlerini öğrenir. - Sanat yapıtlarını anlamada hayalgücü, kurgu, benimseme olgularının önemine dair farkındalık kazanır. - Dünyanın algılanışı ve görüntü üretme alışkanlıkları hakkında bilgi sahibi olur. - Beğeni ve estetik yargıların oluşmasını temel düzeyde açıklayabilir. - Sanatçı, sanat yapıtı, izleyici ve sanat kurumları arasındaki ilişki üzerine bilgi sahibi olur ve yorum yeteneği gelişir. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Ders Tanıtımı; Amaç, Yöntem, Sorumluluk ve Beklentiler | Ders Saati |
| 2. Hafta | Tekhne, Ars, Art, Sanat | Araştırma Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Ders Saati |
| 3. Hafta | Rönesans Döneminde Sanatın Yükselişi ve Sınıflandırılışı | Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma |
| 4. Hafta | Film gösterimi | Ders Saati Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları |
| 5. Hafta | Film üzerine tartışma | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Ders Saati |
| 6. Hafta | Sanatın Bölünmesi | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Ders Saati |
| 7. Hafta | Ara Sınav | Ders Saati |
| 8. Hafta | Sanatçı, Eser, Piyasa | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Araştırma Ders Saati |
| 9. Hafta | Beğeniden Estetiğe | Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları Ders Saati |
| 10. Hafta | 1789 Fransız Devrimi ve Sanat | Araştırma Ders Saati |
| 11. Hafta | Modern Kurgu: Dünya ve Görüntü | Araştırma Ders Saati Diğer Faaliyetler |
| 12. Hafta | Hayalgücü, Güzellik, Benimseme | Diğer Faaliyetler Ders Saati |
| 13. Hafta | Sanat Kavramlarının Yazılışı ve Bir Uygulama, Genel Değerlendirme | Diğer Faaliyetler Ders Saati |
| 14. Hafta | Yarıyıl Sonu Sınavı | Ders Saati |
| 1. Henry M.Sayre, A World of Art, Prentice Hall, 2004. 2. Paul Zelanski, J. Fisher, Mary Pat, The Art of Seeing, 6th Edition, Pearson Education, 2004. 3. Larry Shiner, Sanatın İcadı, Ayrıntı yay., 2004. 4. John Berger, Görme Biçimleri, Metis Yayıncılık, 1999. 5. H. Wölfflin, Sanat Tarihinin Temel Kavramları, Remzi Kitabevi, 2000. 6. Julian Bell, Sanatın Yeni Tarihi, NTV Yayınları, 2009. 7. E.H. Gombrich, Sanatın Öyküsü, Remzi Kitabevi, 2007. 8. Yıldıray Karakiya, Sanat Terimleri ve Kavramları Sözlüğü, Redhouse Yayınları, 2011 9. Umberto Eco, Güzelliğin Tarihi, Doğan Kitap 10. Arnold Hauser, Sanatın Toplumsal Tarihi, Deniz Kitabevi |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | DK5 | DK6 | DK7 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 40,60 |
| PY2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40,60 |
| PY3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40,60 |
| PY4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 40,60 |
| PY5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 40,60 |
| PY6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40,60 |
| PY7 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40,60 |
| PY8 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40,60 |
| PY9 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40,60 |
| PY10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40,60 |
| PY11 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 40,60 |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 7 | 1 | 7 |
| Araştırma | 6 | 1 | 6 |
| Diğer Faaliyetler | 3 | 1 | 3 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ödev 1 | 15 | 1 | 15 |
| Final | 1 | 1,5 | 1,5 |
| Uygulama | 15 | 1 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 76,5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3,0 | ||
