Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
Sosyal Hizmet Etiği | SHO307 | 5. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 4,0 |
Ön Koşullar | Yok |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Ders |
Dersin Verilişi | yüz yüze |
Dersin Koordinatörü | |
Dersi Verenler |
Ar. Gör. Dr. Hatice Kübra DOĞANCI |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Bu dersin amacı sosyal hizmet öğrencilerine mesleğin etik ilke ve değerlerini öğretmek ve benimsetmektir |
Dersin İçeriği | |
Ders Öğrenme Kazanımları |
- Öğrenci sosyal hizmet mesleğinin ulusal ve uluslar arası etik standartlarını bilir, - Öğrenci etik ilke ve değerleri müdahalenin ayrılmaz bir parçası olarak görür - Etik ikilemler karşısında ne biçimde davranış geliştireceğini bilir - Etik dışı uygulamalarla karşılaştığında başlatacağı yasal süreçten haberdardır |
Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
---|---|---|
1. Hafta | Tanışma, dersin kapsamını belirleme ve temel kavramlar | |
2. Hafta | İlgili kaynakların okunması Sosyal hizmet uygulamasında değerler Anlatım ve tartışma | |
3. Hafta | Başlıca etik teorileri | |
4. Hafta | Mesleki ilişkide uyulması gereken etik kurallar (I) | |
5. Hafta | Sosyal hizmet uzmanı ve müracaatçı ilişkisinde sınır kavramı ve dual ilişki | |
6. Hafta | Mesleki ilişkide gizlilik ve mahremiyet ilkesi | |
7. Hafta | Mesleki ilişkide self-determinasyon ilkesi | |
8. Hafta | Ara Sınav | |
9. Hafta | Çeşitli ülkelerdeki sosyal hizmet uygulamalarında kullanılan etik kodlarının incelenmesi | |
10. Hafta | Çeşitli ülkelerdeki sosyal hizmet uygulamalarında kullanılan etik kodlarının incelenmesi | |
11. Hafta | Uygulama sürecinde karşılaşılan etik problem ve açmazların vaka temelli tartışılması (I) | |
12. Hafta | Uygulama sürecinde karşılaşılan etik problem ve açmazların vaka temelli tartışılması (II) | |
13. Hafta | Uygulama sürecinde karşılaşılan etik problem ve açmazların vaka temelli tartışılması (III) | |
14. Hafta | Dersin genel değerlendirilmesi |
Fatih Şahin (2009) Sosyal Hizmette Kendi Kaderini Tayin Hakkı, Aile ve Toplum, Ekim-Kasım-Aralık, Pp.87-97. |
Sarah Banks (2001) Ethics and Values in social work Pp.9-22. |
Aslıhan Burcu Öztürk (2009) Sosyal Hizmet Etiğinde Farklı Yaklaşımlar, Toplum ve Sosyal Hizmet, 20(1), Pp. 105-115 |
B.R. Compton & B. Galaway (1979) Social work processes Pp.126-139 |
Sosyal Hizmet Mesleğinin Etik İlkeleri ve Sorumlulukları SHU Derneği Yay. (2003) |
Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | Ölçme Yöntemi |
---|---|---|---|---|---|---|
PY1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY11 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY12 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
---|---|---|---|---|---|---|
Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 4 | 3 | 12 |
Araştırma | 5 | 3 | 15 |
Ara Sınav 1 | 1 | 1,5 | 1,5 |
Ödev 1 | 5 | 5 | 25 |
Final | 1 | 1,5 | 1,5 |
Sınıf İçi Etkinlik | 2 | 2 | 4 |
Toplam İş Yükü | 101 | ||
Dersin AKTS Kredisi | 4,0 |