Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Sosyal Hizmet Kuramı III: Toplumla Sosyal Hizmet SHO304 6. Yarıyıl 3 + 0 3,0 5,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi yüz yüze
Dersin Koordinatörü
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Çetin YILMAZ
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Öğrenciye genelci sosyal hizmet uygulama modeli çerçevesinde toplum ve örgütle çalışma bilgi ve becerisi kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Ders Öğrenme Kazanımları - Toplumla çalışmayı bir makro sosyal hizmet uygulaması olarak kavramsallaştırır,
- Toplumla çalışmanın ilke ve esaslarını bilir,
- Örgüt geliştirme konusunda bilgi sahibidir,
- Komitelerle çalışma becerisi kazanır.
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Derse giriş, ders planının açıklanması, oryantasyon ve toplumla çalışmanın temel kavramları
2. Hafta Sosyal hizmette makro uygulama ve sosyal adalet
3. Hafta Toplumsal kalkınma
4. Hafta Planlı değişim süreci ve ön değerlendirme
5. Hafta Planlama ve sözleşme
6. Hafta Müdahale ve İzleme
7. Hafta Değerlendirme ve sonlandırma
8. Hafta Ara Sınav
9. Hafta Öğrenci sunumları
10. Hafta Öğrenci sunumları
11. Hafta Öğrenci sunumları
12. Hafta Öğrenci sunumları
13. Hafta Öğrenci sunumları
14. Hafta Öğrenci sunumları
Kaynaklar
Kut, S. (1998). Sosyal Hizmet Mesleği: Temel Nitelikleri, Müdahale Yöntemleri. Ankara.
Duyan, V. (2010). Sosyal Hizmet: Temelleri, Yaklaşımları, Müdahale Yöntemleri. Ankara Sosyal Hizmet Uzmanları Genel Merkezi Yayınları, Yayın No: 16.
Bölgesel Kalkınma Sürecinde Sosyal Hizmet (1999). Sosyal Hizmet Sempozyumu’99. Ankara: T.C. Başbakanlık Güneydoğu Anadolu Projesi Bölge Kalkınma İdaresi Başkanlığı Yayını.
Compton B.R, B. Galaway, B.Cournoyer. Social Work Processes.. Wadswarth Pub. Co, 2004.
Pıncus, A. A. Minahan. Social Work Practice: Model and Method. Fe Peacook Publisher, 1973.
Segal, E.A. Gerdes, K.E. ve Steiner S. (2007). An Introduction to the Profession of Social Work. Becoming Change Agent, USA: Thomson Brooks/Cole Company. Second Edition.
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 DK4 Ölçme Yöntemi
PY1 5 0 0 0 0 -
PY2 3 0 0 0 0 -
PY3 3 0 0 0 0 -
PY4 4 0 0 0 0 -
PY4 2 0 0 0 0 -
PY9 2 0 0 0 0 -
PY10 5 0 0 0 0 -
PY11 5 0 0 0 0 -
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati 14 3 42
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 4 2 8
Araştırma 4 2 8
Ara Sınav 1 1 1 1
Ödev 1 8 5 40
Final 1 1 1
Sınıf İçi Etkinlik 2 1 2
Toplam İş Yükü 102
Dersin AKTS Kredisi 5,0