Ders Bilgileri

Ders Bilgileri
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Sosyal Hizmet Kuramı I: Bireylerle Sosyal Hizmet SHO206 4. Yarıyıl 4 + 0 4,0 6,0
Ön Koşullar Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Ders
Dersin Verilişi yüz yüze
Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Eda BEYDİLİ GÜRBÜZ
Dersi Verenler Doç. Dr. Eda BEYDİLİ GÜRBÜZ
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı Öğrenciye genelci sosyal hizmet uygulama modeli çerçevesinde bilgi vererek birey ile sosyal hizmet yöntem ve tekniklerini öğretmektir.
Dersin İçeriği Bireyle sosyal hizmet tarihçesi ve kapsamı, bireyle sosyal hizmet kuramları ve yaklaşımları I, II, III, IV, V, Bireyle sosyal hizmet müdahalesinde yararlanılan araçlar, Bireyle tanışma, Bireyi ve sorunu inceleme ve değerlendirme, Sorunun çözümüne ilişkin plan yapma, Bireyle sosyal hizmet müdahalesi ve sorun çözme süreci, Bireyle sosyal hizmet müdahalesini değerlendirme, Bireyle sosyal hizmet müdahalesini sonlandırma, Bireyle sosyal hizmet müdahalesini sonlandırma ve izleme.
Ders Öğrenme Kazanımları - Genelci sosyal hizmet uygulama modelinin ortaya çıkış nedenlerini bilir,
- Planlı değişim sürecini aşamalarıyla birlikte bilir,
- Mesleki ilişki geliştirme becerisi edinir,
- Bireyle sosyal hizmet uygulamasının ilke yöntem ve tekniklerini bilir
- Sosyal inceleme raporu hazırlamayı bilir,
Haftalık Konular (İçerik)
Hafta Konular Öğretim Yöntemleri
1. Hafta Derse giriş, ders planının açıklanması, oryantasyon
2. Hafta Genelci sosyal hizmet: temelleri ve müdahale düzeyleri
3. Hafta Genelci Uygulamada Bilgi Temeli
4. Hafta Genelci Uygulamada Planlı Müdahale Süreci
5. Hafta Sistem Yaklaşımı ve Ekosistem (Ekolojik) Yaklaşımı
6. Hafta Güçler Perspektifi ve Güçlendirme Yaklaşımı
7. Hafta Feminist Kuram
8. Hafta Ara Sınav
9. Hafta Psikodinamik Yaklaşım
10. Hafta Bilişsel Davranışçı Yaklaşım
11. Hafta Krize Müdahale Yaklaşımı
12. Hafta Görev Merkezli Yaklaşım
13. Hafta Çözüm Odaklı Yaklaşım
14. Hafta Vaka Örnekleri ve genel değerlendirme
Kaynaklar
Kut, S. (1998). Sosyal Hizmet Mesleği: Temel Nitelikleri, Müdahale Yöntemleri. Ankara.
Duyan, V. (2010). Sosyal Hizmet: Temelleri, Yaklaşımları, Müdahale Yöntemleri. Ankara Sosyal Hizmet Uzmanları Genel Merkezi Yayınları, Yayın No: 16.
Koşar, N.G. (1992). Sosyal Hizmetlerde Aile ve Çocuk Refahı Alanı. Ankara: İltek A.Ş. 2. Baskı.
Turan, N. (2009). Sosyal Kişisel Çalışma Birey ve Aile için Sosyal Hizmet. Ankara: Aydınlar Matbaacılık.
England, H. Social Work as Art: Making Sense for Good Practice. London, 1986.
Compton B.R, B. Galaway, B.Cournoyer. Social Work Processes.. Wadswarth Pub. Co, 2004.
Henderson, D.A& Gladding, S.T. The Creative arts in Counseling: A Multicultural Perspevtive. The Arts in Psychotherapy. 199825.3. ss.183-187
Pıncus, A. A. Minahan. Social Work Practice: Model and Method. Fe Peacook Publisher, 1973.
Teater, B.(2015). Sosyal Hizmet Kuram ve Yöntemleri: Uygulama İçin Bir Giriş. A. Karatay (Çev.Ed.) Ankara: Nika Yayınları.
Sosyal Hizmet Uygulamasında Vaka Sunumları: Teoriden Pratiğe Bir Köprü. Editörler: Gamze Erükçü-Akbaş ve Meliha Funda Afyonoğlu, Nobel Yayınev
Thompson, N.. (2015). Kuram ve Uygulamada Sosyal Hizmeti Anlamak. Öntaş ve Burcu Hatiboğlu Eren (Çev.Ed.). Ankara: Dipnot Yayınları
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Yeterlilikleri İle İlişkisi
Program Yeterlilik Katkı Düzeyi DK1 DK2 DK3 DK4 DK5 Ölçme Yöntemi
PY1 5 0 0 0 0 0 -
PY2 4 0 0 0 0 0 -
PY3 4 0 0 0 0 0 -
PY4 3 0 0 0 0 0 -
PY4 2 0 0 0 0 0 -
PY7 2 0 0 0 0 0 -
PY8 2 0 0 0 0 0 -
PY10 5 0 0 0 0 0 -
PY11 2 0 0 0 0 0 -
PY12 2 0 0 0 0 0 -
*DK = Ders Kazanımı.
0 1 2 3 4 5
Ders Katkı Düzeyi Yok Çok Düşük Düşük Orta Yüksek Çok Yüksek
Ölçme Yöntemi Yazılı sınav Sözlü sınav Ödev/Proje Laboratuvar Çalışması Sunum /Seminer
AKTS / İş Yükü Tablosu
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati 14 4 56
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 14 3 42
Ara Sınav 1 1 10 10
Ödev 1 1 15 15
Final 1 20 20
Toplam İş Yükü 143
Dersin AKTS Kredisi 6,0