Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
Psikolojiye Giriş | SHO109 | 1. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 3,0 |
Ön Koşullar | Yok |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Ders |
Dersin Verilişi | zorunlu |
Dersin Koordinatörü | |
Dersi Verenler |
Dr. Öğr. Üyesi Ferhan AÇIKGÖZ |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Dersin iki amacı bulunmaktadır: Birincisi öğrencilerin temel psikoloji bilgilerini ve eleştirel düşünme becerilerini kazanabilmeleridir. İkincisi ise kendi davranışlarına olduğu kadar başka insanların davranışlarına da şimdiye kadar alışagelmiş olduğu bakış ve açıklayış biçimlerinin ötesinde bilimsel ölçütler içerisinde bakabilmelerini sağlamaktır. |
Dersin İçeriği | psikolojinin tanımı, kapsamı ve önemi; psikoloji kuramları (nörobiyolojik yaklaşım, davranışsal yaklaşım, bilişsel yaklaşım, psikoanalitik yaklaşım, fenomenolojik yaklaşım) Psikolojinin diğer bilimlerle ilişkisi, alt dalları ve araştırma yöntemleri Davranışın biyolojik temelleri Hafıza ve Zeka Bilişsel süreçler Yaşam Süresi Boyunca İnsan Gelişimi Duygulanım ve Algı Öğrenme ve Davranış Analizi Motivasyon Duygu Stres ve Sağlık Kişilik ve kişilik kuramları (kişiliğin tanımı, öğrenilmiş bir davranış olarak kişilik, Freud’un kişilik kuramı, özellik yaklaşımı, benlik kuramları Sağlık Psikolojisi |
Ders Öğrenme Kazanımları |
- Davranışın biyolojik ve psikolojik temellerini bilir, - Günlük yaşamda insan davranışı ve insan ilişkilerine dair farkındalıkları artar, - Sosyal hizmet psikoloji ilişkisini kavrar, - Kişilik kuramların insan üzerindeki etkilerini kavrar. |
Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
---|---|---|
1. Hafta | psikolojinin tanımı, kapsamı ve önemi; psikoloji kuramları (nörobiyolojik yaklaşım, davranışsal yaklaşım, bilişsel yaklaşım, psikoanalitik yaklaşım, fenomenolojik yaklaşım) | |
2. Hafta | Psikolojinin diğer bilimlerle ilişkisi, alt dalları ve araştırma yöntemleri | |
3. Hafta | Davranışın biyolojik temelleri | |
4. Hafta | Hafıza ve Zeka | |
5. Hafta | Bilişsel süreçler | |
6. Hafta | Yaşam Süresi Boyunca İnsan Gelişimi | |
7. Hafta | Duygulanım ve Algı | |
8. Hafta | ara sınav | |
9. Hafta | Öğrenme ve Davranış Analizi | |
10. Hafta | Motivasyon | |
11. Hafta | Duygu Stres ve Sağlık | |
12. Hafta | Kişilik ve kişilik kuramları (kişiliğin tanımı, öğrenilmiş bir davranış olarak kişilik, Freud’un kişilik kuramı, özellik yaklaşımı, benlik kuramları) | |
13. Hafta | Sağlık Psikolojisi | |
14. Hafta | Dersin genel değerlendirilmesi, anlaşılmayan konular hakkında tartışma |
Cüceloğlu, D. (1994). İnsan ve davranışı: psikolojinin temel kavramları, Ankara: Remzi Kitabevi, Dördüncü basım. |
Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | Ölçme Yöntemi |
---|---|---|---|---|---|---|
PY1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY7 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY9 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY10 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY11 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
PY12 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
---|---|---|---|---|---|---|
Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 2 | 10 | 20 |
Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
Ödev 1 | 1 | 10 | 10 |
Ödev 2 | 1 | 10 | 10 |
Final | 1 | 1 | 1 |
Uygulama | 2 | 10 | 20 |
Toplam İş Yükü | 104 | ||
Dersin AKTS Kredisi | 3,0 |