| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Siyaset Bilimine Giriş | SHO106 | 2. Yarıyıl | 3 + 0 | 3,0 | 4,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler |
Öğr. Gör. Mehmet Ali BAYHAN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Dersin amacı; Siyaset biliminin temel kavramlarını ve başlıca siyasal sistemleri öğrencilere öğretmektir. |
| Dersin İçeriği | Tanışma, Giriş: Siyaset biliminin konusu, yöntemi, doğuşu, kapsamı ve siyaset biliminde çağdaş gelişmeler Siyasal yaşamın etkenleri: Alt yapısal etkenler (doğal etkenler, demografik etkenler, ekonomik etkenler) ve üst yapısal etkenler (kurumsal etkenler, kültürel etkenler) Siyaset bilimi açısından devlet (I): Devlet kavramı, devletin kökeni ve doğuş sorunu, Siyaset bilimi açısından devlet (II): Devletin kişiliği sorunu, devletin temel organları ve kuvvetleri Siyaset biliminin temel kavramı: Siyasal iktidar (I) (Siyasal iktidarın belirlenmesi, siyasal iktidar ve egemenlik siyasal iktidarın meşruluk temeli) Siyasal sistemler (I): Çoğulcu sistemler (demokrasi kuramı, siyasal demokrasi, sosyal demokrasi) Siyasal sistemler (II): Tekilci sistemler (diktatörlük kuramı, Marksist rejimler, faşist rejimler) Vize Sınavı Siyasal sistemler (III): Geri kalmış ülke sistemleri (geri kalmışlığın nedenleri ve özellikleri, az gelişmiş demokrasiler, tek partili rejimler, askeri diktatörlükler) Siyasal güçler (I): Siyasal partiler (partilerin yapısı, parti sistemleri, partilerin işlevleri) Siyasal güçler (II): Baskı grupları (baskı gruplarının genel çerçevesi, siyasal amaçla örgütlenmemiş güç odakları), seçkinler (seçkinci kuramlar, geri kalmış ülkelerde seçkinler) Kamuoyu: Kamuoyu nedir? kamuoyunun oluşması, siyasal sistemler ve kamuoyu, kamuoyunun siyasal kararları etkileme gücü Siyasal katılma: Katılmanın işlevi, biçim ve düzeyi, katılmayı belirleyen etkenler Seçim sosyolojisi: Oy vermede rol oynayan etkenler, seçme ve seçilme eşitliğini bozan nedenler, dersin genel değerlendirmesi |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Siyaset biliminin temel kavramlarının öğrenilmesi - Temel siyasal sistemlerin öğrenimi - Günlük siyasal gelişmelerden haberdar olunur |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Tanışma, Giriş: Siyaset biliminin konusu, yöntemi, doğuşu, kapsamı ve siyaset biliminde çağdaş gelişmeler | |
| 2. Hafta | Siyasal yaşamın etkenleri: Alt yapısal etkenler (doğal etkenler, demografik etkenler, ekonomik etkenler) ve üst yapısal etkenler (kurumsal etkenler, kültürel etkenler) | |
| 3. Hafta | Siyaset bilimi açısından devlet (I): Devlet kavramı, devletin kökeni ve doğuş sorunu, | |
| 4. Hafta | Siyaset bilimi açısından devlet (II): Devletin kişiliği sorunu, devletin temel organları ve kuvvetleri | |
| 5. Hafta | Siyaset biliminin temel kavramı: Siyasal iktidar (I) (Siyasal iktidarın belirlenmesi, siyasal iktidar ve egemenlik siyasal iktidarın meşruluk temeli | |
| 6. Hafta | Siyasal sistemler (I): Çoğulcu sistemler (demokrasi kuramı, siyasal demokrasi, sosyal demokrasi) | |
| 7. Hafta | Siyasal sistemler (II): Tekilci sistemler (diktatörlük kuramı, Marksist rejimler, faşist rejimler) | |
| 8. Hafta | Ara Sınav | |
| 9. Hafta | Siyasal sistemler (III): Geri kalmış ülke sistemleri (geri kalmışlığın nedenleri ve özellikleri, az gelişmiş demokrasiler, tek partili rejimler, askeri diktatörlükler) | |
| 10. Hafta | Siyasal güçler (I): Siyasal partiler (partilerin yapısı, parti sistemleri, partilerin işlevleri) | |
| 11. Hafta | Siyasal güçler (II): Baskı grupları (baskı gruplarının genel çerçevesi, siyasal amaçla örgütlenmemiş güç odakları), seçkinler (seçkinci kuramlar, geri kalmış ülkelerde seçkinler) | |
| 12. Hafta | Kamuoyu: Kamuoyu nedir? kamuoyunun oluşması, siyasal sistemler ve kamuoyu, kamuoyunun siyasal kararları etkileme gücü | |
| 13. Hafta | Siyasal katılma: Katılmanın işlevi, biçim ve düzeyi, katılmayı belirleyen etkenler | |
| 14. Hafta | Seçim sosyolojisi: Oy vermede rol oynayan etkenler, seçme ve seçilme eşitliğini bozan nedenler, dersin genel değerlendirmesi |
| Kışlalı, T. (1994). Siyaset Bilimi. Ankara: İmge Kitabevi. |
| Kongar,Emre (2006) 21. Yüzyılda Türkiye 20002li yıllarda Türkiye’nin Toplumsal Yapısı, , İstanbul: Remzi. |
| Keyder, Çağlar (1995) Türkiye’de Devlet ve Sınıflar, İstanbul: İletişim. |
| Mardin, Şerif (2003) Türkiye’de Toplum ve Siyaset Makaleler 1, İstanbul: İletişim. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|
| PY4 | 2 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY8 | 2 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY11 | 2 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY12 | 2 | 0 | 0 | 0 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 10 | 10 |
| Ödev 1 | 1 | 3 | 3 |
| Final | 1 | 18 | 18 |
| Sınıf İçi Etkinlik | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 102 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4,0 | ||
