| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Felsefeye Giriş | SHO103 | 1. Yarıyıl | 2 + 0 | 2,0 | 3,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler |
Doç. Dr. Tuğba TORUN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, öğrencilerin felsefi bilginin belli başlı alanlarını öğrenmesi ve yaşadığımız dünyaya felsefi kavramlarla bakabilmesini sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Felsefe nedir? , Bilgi felsefesi, Bilim felsefesi, Varlık felsefesi, Ahlak felsefesi, Siyaset felsefesi, Din felsefesi, Sanat felsefesi, Eğitim felsefesi, Meslek ahlakı, Genel Değerlendirme |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Felsefe ve öteki bilgi alanları arasındaki farkı açıklayabilir. - Felsefenin önemli alanlarını öğrenir ve bu alanlardaki tartışmaları yorumlayabilir. - Yaşadığımız dünyaya ve bu dünya içinde kendisine felsefi kavramlarla bakabilir. - Bir mesleğin mensubu olarak o mesleğin etik ilkelerine göre bakış açısı geliştirebilir. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Felsefe nedir? | |
| 2. Hafta | Bilgi felsefesi | |
| 3. Hafta | Bilgi felsefesi | |
| 4. Hafta | Bilim felsefesi | |
| 5. Hafta | Varlık felsefesi | |
| 6. Hafta | Ahlak felsefesi | |
| 7. Hafta | Ahlak felsefesi | |
| 8. Hafta | ara sınav | |
| 9. Hafta | Siyaset felsefesi | |
| 10. Hafta | Din felsefesi | |
| 11. Hafta | Sanat felsefesi | |
| 12. Hafta | Eğitim felsefesi | |
| 13. Hafta | Meslek ahlakı | |
| 14. Hafta | Genel Değerlendirme |
| Bozkurt, Nejat (1998) 20.Yüzyıl Düşünce Akımları Yorumlar ve Eleştiriler, İstanbul: Sarmal. |
| Arslan, Ahmet (2007) Felsefeye Giriş, İstanbul: Adres. |
| Cevizci, Ahmet (2011) Felsefeye Giriş, Ankara: Nobel. |
| Akarsu, Bedia (1987) Çağdaş Felsefe Kant’tan Günümüze Felsefe Akımları, İstanbul: İnkılap. |
| Cevizci, Ahmet (1999) Felsefe Sözlüğü, İstanbul: Paradigma. |
| Mengüşoğlu, Takiyettin (1997) Felsefeye Giriş, İstanbul: Remzi. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | Ölçme Yöntemi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| PY1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY11 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| PY12 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları | 7 | 2 | 14 |
| Araştırma | 4 | 3 | 12 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 1,5 | 1,5 |
| Ödev 1 | 1 | 15 | 15 |
| Final | 1 | 1,5 | 1,5 |
| Toplam İş Yükü | 72 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3,0 | ||
