| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Yahudilik Tarihi ve Teolojisi | FDB 572 | 3 + 0 | 3,0 | 6,0 |
| Ön Koşullar | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisansüstü |
| Dersin Türü | Ders |
| Dersin Verilişi | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Sunum, Problem Çözme, Seminer, Ödev. |
| Dersin Koordinatörü |
Dr. Öğr. Üyesi BİLAL TOPRAK |
| Dersi Verenler |
Dr. Öğr. Üyesi BİLAL TOPRAK |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin temel amacı Felsefe ve Din Bilimleri anabilim dalında yüksek lisans yapan öğrencileri Yahudiliğin tarihsel gelişim süreci hakkında bilgilendirerek günümüz Yahudiliğini anlamalarını sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu derste Yahudiliğin özel tarihi ve teolojik yapısı tarihsel dönemler dikkate alınarak incelenecektir. |
| Ders Öğrenme Kazanımları |
- Yahudilik tarihini öğrenir - Sürgünlerin Yahudilik teolojisi üzerindeki etkisini öğrenir. - Yahudilerin dini hayatı hakkında bilgi sahibi olur. - Yahudilerin modern dönemdeki durumlarını kavrar. |
| Hafta | Konular | Öğretim Yöntemleri |
|---|---|---|
| 1. Hafta | Yahudi Tarihi İbrahim/Avram ile başlar -İshak-İsmail-Lut | |
| 2. Hafta | Yakup ve Yusuf: İsrailoğulları’nın Mısır Serüveni | |
| 3. Hafta | Musa ve Mısır Esaretinden Kurtuluş | |
| 4. Hafta | Çölde Kırk Yıl ve Sonrasında Yeşu ve Hakimler Dönemi: Samuel Saul | |
| 5. Hafta | Davud ve Süleyman Krallığı | |
| 6. Hafta | İsrail ve Yehuda Krallıkları ve Babil Sürgünü | |
| 7. Hafta | Vize | |
| 8. Hafta | Yehud Medinata ve İskender-Haşmonayim Dönemi | |
| 9. Hafta | Roma Dönemi ve İslamî Dönemde Yahudiler | |
| 10. Hafta | Tanrı ve İsrail: seçilmişlik | |
| 11. Hafta | Kutsal Metin Külliyatı-Tora-Tanah-Talmud | |
| 12. Hafta | Peygamber ve Mesih | |
| 13. Hafta | Dinî Hayat | |
| 14. Hafta | Modern Dünya ve Yahudiler |
| Baki Adam, Yahudi Kaynaklarına Göre Tevrat, Pınar, 2019, Yahudilik ve Hıristiyanlık Açısından Kur’an’ın Tartışmalı Konuları, Pınar 2018, Hz. Musa Bir Peygamberin Sıradışı Hayatı, İlgi Kültür Sanat, Ankara, 2020. Benjamin Blech, Geçmişten Günümüze Yahudi Tarihi ve Kültürü, Gözlem Gazetecilik, 2004. Bernard Lewis, İslam Dünyasında Yahudiler, İmge Kitabevi, 1996. David Ruderman, Erken Modern Dönem Yahudi Tarihi, İnkılap Kitabevi, 2016. Eyüp Baş, İslam’ın İlk Döneminde Müslüman-Yahudi İlişkileri, Gökkubbe, 2018. Fuat Aydın, Yahudilik: Tarih İbadet İnanç Kültür, Mahya, 2018. Hakan Olgun, Hz. Musa'nın Muhalefeti: Horus'u Öldürmek, MilelNihal, 2021. Hayrullah Örs, Musa ve Yahudilik, Remzi Kitabevi, 1999. Israel Shahak, Yahudi Tarihi Yahudi Dini, Düşün Yayıncılık 2016,Salime Leyla Gürkan, Yahudilik, İsam Yayınları, 2017, İbrahim’den Ezra’ya İsrailoğulları Tarihi, İsam, 2020, Anahatlarıyla Yahudilik, İsam 2018. Şeyma Ay Arçın, İsrail ve Yehuda Krallıkları, Ayışığı Kitapları, 2016. Tolga Savaş Altınel, İsrailoğullarının Kutsal Soyu: Kohenler, MilelNihal, 2021. Yasin Meral, Yahudi Kaynakları Işığında Yahudilik, MilelNihal, 2021, Samiri’nin Buzağısı, Ankara Okulu, 2018 Yahudi Düşüncesinde İslam Algısı: İbn Meymun (Maimonides) Örneği, Ankara Okulu, 2017. |
| Program Yeterlilik | Katkı Düzeyi | DK1 | DK2 | DK3 | DK4 | Ölçme Yöntemi |
|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Katkı Düzeyi | Yok | Çok Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Çok Yüksek |
| Ölçme Yöntemi | Yazılı sınav | Sözlü sınav | Ödev/Proje | Laboratuvar Çalışması | Sunum /Seminer |
| Etkinlik | Sayısı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav 1 | 1 | 3 | 3 |
| Ödev 1 | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
| Uygulama | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama DS | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf İçi Etkinlik | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü | 142 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6,0 | ||
